• 作者介紹

    KenC,本名朱育賢。台大日文研究所,現為專業中英日口譯及語言學習顧問,日本最大學會「日本語教育学会」正式成員,不定期往返台灣及日本。無語言背景,自學日語第二年即通過一級檢定。兼具語言學術背景及豐富實務經驗,為倡導正確、高效率且符合現代需求的語言學習方法而成立此網站。
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    音速日語單語集(N2~N4)

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    集大成教材(N3~N5)

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    集大成教材2 (N2~N1)

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    老師沒教的日語文法

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    老師沒教的日語文法2

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    初中級練習本(N3~N5)

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[ 先看! ] 如何使用音速日語文法教材

學習目標: 了解本網站文法教材的正確使用方式

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有二大項重點:     ①教材構成。    ②使用方法。

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教材構成

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①聲音檔

由作者錄製,以youtube影像檔呈現。針對講義本文進行簡短解說,並對於講義內容中出現的單字及例句進行發音示範。

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②PDF講義檔

以PDF格式製作成的教學文章。點擊聲音檔下方的連結即可觀看。內容主要分為學習目標、本文、及練習問題三部分。講義中出現的每一句例句及每一個單字,都會錄製在聲音檔中。排版編排易讀,同時漢字皆有注上假名。

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③網頁文字

內容和PDF講義檔相同。僅作為快速瀏覽用,不建議當作教材練習。

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使用方法

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點選連結開啟PDF講義檔後,配合聲音檔案學習。

聲音檔下方的教學文章,僅供快速瀏覽用,無論是排版或是易讀性,學習時都推薦直接觀看PDF講義檔案。

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①開啟PDF檔案連結

……………

②快速且專心地將本文內容瀏覽一次

……………

③開啟第一個聲音檔聽取講解,並聆聽、練習發音

……………

④第二次之後,可以只聆聽聲音檔進行復習。

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一個回應

  1. […] [ 先看! ] 如何使用音速日語文法教材 […]

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