• 作者介紹

    KenC,本名朱育賢。台大日文研究所,現為專業中英日口譯及語言學習顧問,日本最大學會「日本語教育学会」正式成員,不定期往返台灣及日本。無語言背景,自學日語第二年即通過一級檢定。兼具語言學術背景及豐富實務經驗,為倡導正確、高效率且符合現代需求的語言學習方法而成立此網站。
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    音速日語單語集(N2~N4)

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    老師沒教的日語文法

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[ 成功者的學習思維 ]預定撰寫內容

關於「成功者的學習思維」全篇內容

已經收錄在新書「最強!不用上課的音速日語學習術」當中囉!

 

書籍資訊和訂購方式,請見此!

 

 章節內容大綱請見下方:


[ 成功者的學習思維 ]分類中,預定撰寫內容分為四大項主題,

分別為「語言天才的學習模式」「語言學習和生活」

「語言學習的心理建設」「語言學習的迷思」。

篇數約為四十至四十五篇,分次寫完,會視情況增加篇節。

..

某種程度來說,這是最重要的章節之一。

學會語言學習成功者的思維,和我們站在相同起跑點,

讓學習像乘坐波音747般又穩又快速!!

..

如何掌握最新更新進度:

可以至我們的FaceBook專頁更新履歷,或是以電子郵件訂閱的方式

..

主題一  語言天才的學習模式

..

①  成功者實踐「接收→理解→使用→習慣」的X型學習模式

②  進步的原點─興趣和野心

….

主題二  語言學習和生活

..

①  語言學習如何改變生活、態度、價值觀

②  自修的可能性及方法

③  語言學習的時間管理

④  語言學習的筆記術

⑤  防止分心、保持專注的方法

⑥  避免無止盡拖延的方法

⑦  學習外語和身份認同

⑧  語言學習和睡眠

⑨  語言的時代變遷

⑩  傳統教室學習和非教室學習

..

主題三   語言學習的心理建設

..

①  語言學習的80/20法則

②  目的非學習外語本身,而是以外語學習更多東西

③  中文母語者學習日文的優勢

④  字典在學習中扮演的角色

⑤  語言學習成功者的人格特質

⑥  外語學習和母語間的相互關係

⑦  語言學習和自信的關係

⑧  語言學習和記憶能力

⑨  語言學習時的進步速度

⑩  語言學習的學習階段

⑪  語言學習和花費時間的關係

⑫  聽說讀寫之間的關連

⑬  增強學習動機: 負強化和懲罰的不同

⑭  數位教材和紙本教材的使用

..

主題四   語言學習的迷思

..

①  外籍老師一定優於本國籍老師?

②  文法無用,大量使用外語才是進步的唯一途徑?

③  只要學習時間一長,語言能力自然會進步?

④  只要到國外居住,自然能夠以該國語言流利溝通?

⑤  學習不同外語會互相衝突? (學日文後英文會變差等等)

⑥  所謂的語言天才,不必付出什麼努力就能夠外語朗朗上口?

⑦  女性比男性更適合學習語言? 語言學習和性別問題

⑧  紙本字典才是正統,電子字典是偷懶的輔助工具?

⑨  發音不重要,能夠溝通就好?

⑩  外國人無論如何學習,都無法達到母語般流利程度?

⑪  過了一定年紀,就很難學習新語言?

⑫  想學外語的最佳途徑是去教室上課?

⑬  擁有優秀外語能力的人,外語說話速度一定很快? 一定常用許多深難字詞?

⑭  許許多多學習藉口

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