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學習目標:
① 學習「の」的名詞化句型「動詞原形のは形容詞です」
② 學習「の」的名詞化句型「動詞常体のを忘れた／知っている」
③ 學習「の」的代名詞特別用法「動詞常体のは＋名詞」
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講義本文:
名詞化的「の」
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學習目標
① 學習「の」的名詞化句型「動詞原形のは形容詞です」
② 學習「の」的名詞化句型「動詞常体のを忘れた／知っている」
③ 學習「の」的代名詞特別用法「動詞常体のは＋名詞」
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本單元的主題為「の」的名詞化用法。「の」這個助詞，即使沒有學過日文的人，可能都知道是中文「的」的意思，例如「私の本(我的書)彼の車(他的車)」等等用法，這項基礎文法，相信大家應該都十分熟悉。但是，助詞「の」除了表示「的」的意思之外，在日文中還有另外一項重要的功能─名詞化。
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什麼是名詞化？我們先前也學過一項名詞化文法，就是「こと」這項用法，例如「動詞＋ことできます」「私の趣味は動詞＋ことです」這二項句型，「私は泳ぐことができます。（我會游泳）、私の趣味は映画を見ることです。（我的興趣是看電影）」。而我們本單元將介紹另一項名詞化用法「の」，除了極其微妙的差異外，名詞化的「の」和「こと」二者用法幾乎相同，都是將前面的動詞名詞化、以符合文法句型的規定，因此學習上不需要過於擔心。
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好了，我們來問一個基本問題，相信也是很多學習者心中的疑問：「動詞就動詞，為什麼要名詞化呢？」 現在和大家解釋一下名詞化的基本概念，相信應該不難理解。
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請大家回想一下我們基礎文法教材第二單元的內容，主題是「日文中的三種基本句型」，我們告訴各位日文中有三種句型，分別為「名詞句、形容詞句、動詞句」，同時在講義最後有寫道：這個概念看似簡單，但是在往後我們學習進階文法的時候，會大大幫助我們理解。現在就是需要使用這項概念的關鍵時刻~
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先複習一下:
名詞句: 名詞 は 名詞 です。 例「私は学生です」
形容詞句: 名詞 は 形容詞 です。 例「私は嬉しいです」
動詞句: 名詞 は 動詞 です。 例「私は走ります」
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因此，如果句型前方出現的不是名詞、而是動詞的話，那我們就要將這個動詞轉化成「名詞形態」，以符合我們所說的三項基本句型結構。
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所謂「の」和「こと」的名詞化功能，就是將前面的動詞轉化為名詞。
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例句: 我喜歡游泳
＊水泳する が 好き です。
動詞 が 形容詞 です。不符合句型結構
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＊水泳するの が 好き です。
＊水泳すること が 好き です。
動詞名詞化 が 形容詞 です。符合句型結構(形容詞句)
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例句: 我忘了出差這件事
＊出張に行く を 忘れた。
動詞 を 動詞 。不符合動詞句結構
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＊出張に行くの を 忘れた。
＊出張に行くこと を 忘れた。
動詞名詞化 を 動詞。符合動詞句結構
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另外一個大家感到疑惑的問題，應該是名詞化的「の」和「こと」，
二者到底有什麼地方不一樣呢？到底使用時機有什麼不同呢？
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這是本單元的第三項學習目標：學習「動詞常体のは＋名詞」。也就是說，當句型後方是關於「人物、場所、日期、物品、理由」等等名詞、表示情報、資訊時，這時只能使用「の」，而不能使用「こと」。嚴格來說，這裡的「の」屬於「代名詞」的功能。
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照慣例，我們以中文進行解說:
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(只能使用「の」，不能使用「こと」的情況)
① 出張に行く人は王部長です。(出差的人是王部長)
→ 出張に行くのは王部長です。(出差的是王部長)
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② 電車が遅れた理由は機械の故障だ。
(造成電車誤點的理由是機械故障)
→ 電車が遅れたのは機械の故障だ。
(造成電車誤點的是機械故障)
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③ 彼は日本から持って来た物は携帯だ。
(他從日本帶回的東西是手機)
→ 彼は日本から持って来たのは携帯だ。
(他從日本帶回的是手機)
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如何？對照中文來看，就會很容易理解了。「の」的中文為「的」，「こと」的中文為「事情」，因此，在以上例句的情況下，使用「の」會比較符合前後文意。如果對於「の」和「こと」的使用有疑問、不知道動詞後面要使用哪一種的話，其實只要稍微翻譯成中文，就能知道要使用「の」或是「こと」了。
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本單元中，我們將先介紹二項「の」的名詞化句型「動詞原形のは形容詞です」和「動詞常体のを忘れた／知っている」，最後介紹「の」的代名詞特別用法「動詞常体のは＋人物、場所、日期、物品、理由」。
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動詞＋のは＋形容詞
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「動詞原形のは形容詞です」這項用法，和我們之前學過的「動詞原形＋ことが形容詞です」句型可以說是幾乎完全相同。
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私は料理することが好きです。
＝ 私は料理するのが好きです。(我喜歡做菜。)
私はみんなの前で歌うことが嫌いです。
＝ 私はみんなの前で歌うのが嫌いです。
(我不喜歡在大家面前唱歌。)
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在我們的經驗中，「の」和「こと」的不同點，只有:
「の」 ：音節較少，唸起來較快，因此常出現在口語中。
「こと」 ：音節較多，唸起來較慢，雖然口語中也常使用，
但是也頻繁用於文章、正式文件或場合中。
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基本句型: 動詞原形 ＋ の は 形容詞 です。
動詞原形 ＋ の が 形容詞 だ／です。
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例：
皆の前で講演するのが難しいです。
( 在大家面前演講很難。)
我慢できるのが不思議です。
( 居然能夠忍耐，感到不可思議。 )
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毎日残業するのが辛いです。
( 每天加班很辛苦。 )
満点を取るのが簡単です。
( 拿滿分是很簡單的。 )
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真相を知るのが怖いです。
( 知道真相是令人恐懼的。 )
毎日復習するのが大事です。
( 每天複習很重要。 )
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雑誌をコンビニで購入するのが普通です。
( 在便利商店購買雜誌很普遍。 )
新幹線で高雄に行くのが速いです。
( 坐高鐵到高雄很快。 )
いちいち答えを探すのが大変です。
( 一一找尋答案是很累人的事情。 )
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動詞＋のを＋忘れた・知っている
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當句型當中出現「記憶、遺忘」相關的動詞時，前面一般會使用「名詞」，例如:「我忘記某件事情（あることを忘れた）、我知道某項資訊（ある情報を知っている）」等等。因此，當句子前方出現動詞時，一般也會使用「の」將動詞予以名詞化，形成「動詞常体のを忘れた／知っている」這樣的句型。
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例:
私は友達との約束を忘れた。
(我忘記和朋友的約定) 約定→名詞
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私は友達と約束するのを忘れた。
(我忘記和朋友約好的事情)
「約好（約束する）」→動詞 「的事情（の）」→名詞化
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私は会議の時間を知っている。
(我知道開會時間) 時間→名詞
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私は会議が始まるのを知っている。
(我知道會議開始這件事情)
「開始（始まる）」→動詞 「這件事情（の）」→名詞化
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基本句型: 動詞常体 の を 忘れた／知っている
( 忘記、知道某件事情 )
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由於「忘記某件事情（忘れる）」通常是表示「已經忘記了」，因此常用「忘れる」的過去式「忘れた」表示。而「知道某件事情（知る）」，通常表示「一直知道，不會下一分鐘就變得不知道」，因此多使用「知る」的「知っている」形式，表示狀態的持續。
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「動詞原形のは形容詞」句型當中一般使用「動詞原形」。相較之下，「～のを忘れた／知っている」句型則較為自由，當中的動詞只要是「動詞常体」就可以了，可以使用諸如「動詞た形」或「動詞ている」等等形式(參考以下第六句和第十句例句)。
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例：
返事を出すのを忘れた。
( 忘記回覆。 )
日本語能力試験を申し込むのを忘れた。
( 忘了申請日本語能力試驗。 )
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領収書を発行してもらうのを忘れた。
( 忘記請他們開收據。 )
友達が今日家に来るのを忘れた。
( 忘記朋友今天要來家裡。 )
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バーゲンセールに行くのを忘れた。
( 忘記要去特賣會。 )
知り合いがテレビに出ているのを知っている。
( 我知道認識的人上電視了。 )
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電車がいつ来るのを知っている。
( 我知道電車什麼時候來。 )
どうやって飛行機を操縦するのを知っている。
( 我知道如何操縱飛機。 )
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カレーライスにジャガイモを入れるのを知っている。
( 我知道咖哩飯裡面會放馬鈴薯。 )
彼が文学賞をとったのを知っている。
( 我知道他得到了文學獎。 )
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「の」的代名詞用法
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我們剛才學到了「動詞原形のは形容詞」用法，在這項句型中，也可以使用「こと」來代替「の」，說成「日本語を復習するのが大事です」或「日本語を復習することが大事です」都可以，二種都是正確的用法。
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但是，如果後方不是形容詞，而是表示「人物・場所・日期・物品・理由」等等的「名詞」或「資訊情報」相關詞彙時，這時一般只使用「の」了。這裡的「の」，與其說是「名詞化」功能，不如說是「代名詞」的功能。
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例：
私が食べている料理は、魚定食です。
(我正在吃的料理是魚定食)
私が食べているのは、魚定食です。
(我正在吃的是魚定食) 將「的料理」用「的」替代
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彼女が買った物は、ワンピースです。
(她買的東西是洋裝)
彼女が買ったのは、ワンピースです。
(她買的東西是洋裝) 將「的東西」用「的」替代
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此種情況下，只能使用「の」、而不能使用「こと」，以中文來思考就會很容易理解。「の」意為「的」，「こと」的漢字寫作「事」、意為「事情」，因此，使用「こと」代換就會變得很不自然。
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◯ 彼女が買った物は、ワンピースです。
(她買的東西是洋裝)
◯ 彼女が買ったのは、ワンピースです。
(她買的是洋裝) 將「的東西」用「的」替代
？ 彼女が買ったことは、ワンピースです。
(她買的事情是洋裝) 不自然
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基本句型: 動詞常体 のは ＋ 名詞 だ／です。
動詞常体 のが ＋ 名詞 だ／です。
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句型中的名詞，通常是指「人物・場所・日期・物品・理由」等等資訊情報。
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例:
大阪に出張するのが王さんです。
( 去大阪出差的是王先生。 )
空港に迎えに行くのが部長です。
( 去機場迎接對方的是部長。)
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今発表しているのは大学教授です。
( 現在進行發表的是大學教授。 )
フード台北が開催されるのはここです。
( 舉辦台北食品展的地方是這裡。 )
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彼らが結婚式を挙げるのはハヤトというホテルです。
( 他們舉辦婚禮的地方叫做hayato的飯店。 )
海外旅行に行くのが来週の土曜日です。
( 下週六要去國外旅行。 )
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成績表が届いたのが3月上旬です。
(三月上旬成績單會送到。 )
先生からもらったのは四冊の本です。
( 從老師那裡得到的是四本書。 )
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彼は今食べているのは学食のパンです。
( 他現在吃的是學生餐廳的麵包。 )
修学旅行に行けないのは病気のためです。
( 不能去校外教學是因為生病的關係。 )
今朝遅刻したのは電車が遅れたからです。
( 今天早上遲到是因為電車誤點了。 )
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其實，日文中的「名詞化」文法句型，算是最難解釋的概念之一，我們儘量將之解說地簡單易懂、而不是要求各位直接背誦下來，我們目前仍然在尋找更好的教學方式，因此，如果您有更好的學習方式，請一定要讓我們知道！！
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Filed under: ⅱ 進階文法 N3-N2 |
