• 作者介紹

    KenC,本名朱育賢。台大日文研究所,現為專業中英日口譯及語言學習顧問,日本最大學會「日本語教育学会」正式成員,不定期往返台灣及日本。無語言背景,自學日語第二年即通過一級檢定。兼具學術訓練及豐富實務經驗,為倡導正確、高效率且符合現代需求的語言學習方法而成立此網站。
    詳細經歷
  • 書籍訂購常見問題

  • 書籍教材

    e99b86e5a4a7e68890e4b880~1

    音速日語單語集(N2~N4)

    e99b86e5a4a7e68890e4b880~1

    集大成教材(N3~N5)

    e5aea3e582b3e5b195e7a4bae59c96-2-s~1

    集大成教材2 (N2~N1)

    e88081e5b8abe6b292e69599e79a84e697a5e8aa9ee69687e6b395-e5b195e7a4bae59c96-21~1

    老師沒教的日語文法

    e88081e5b8abe6b292e69599e79a84e697a5e8aa9ee69687e6b3952-e5b195e7a4bae59c96-ok-e4bfae~1

    老師沒教的日語文法2

  • 練習本教材

    e99b86e5a4a7e68890e4b880~1

    初中級練習本(N3~N5)

    e99b86e5a4a7e68890e4b880~1

    進階練習本(N1~N3)

  • PDF講義無法開啟?

  • 留下寶貴意見!!

    各位的寶貴意見及鼓勵,將是我們每天每天努力的泉源, 即使是一二句也沒關係,請讓我們聽聽您的感想和意見!! 至FB專頁留言
  • 建議使用瀏覽器

    Email
  • イメージキャラクター(網站吉祥物)

    網站吉祥物 ソニックマ(音速熊)和ランニンウサギ(學習兔)

「單元13」發音簡潔

學習重點:

為什麼日本人說的日文,令人感覺節奏明快、清楚好聽

但是我們練習說日文時,常常聽起來糊成一團呢?

日文發音技巧─發音簡潔的重要性及具體實踐方法

繼續閱讀

「單元12」日文中的斷句原則

學習重點:

①   學習日文當中的斷句方法,使學習者能夠輕易唸出較長日文句子。

繼續閱讀

「單元11」日文的「發音平板化」現象

學習重點:

在聽日劇或和日本人說話時,有時候會發現他們的重音發音

和發音課本上教的不一樣,這是為什麼呢?

─ 日文中的「發音平板化」現象

繼續閱讀

「單元10」日文中的連音

學習重點:


為什麼在日文會話中會將「食べている」說成「食べてる」,

將「ではない」說成「じゃない」呢?

了解日文中的連音現象

繼續閱讀

「單元09」日文句的聲調

學習重點:

.

日本人回答「いいですよ」時,是表示「答應」還是「拒絕」呢?

了解日文句中的聲調

繼續閱讀

「單元08」外來語的特殊發音

學習重點:

為什麼日文的外來語中會有「ヴァ」「ツィ」這種特殊假名呢?

這些特殊假名如何發音?  有規則可循嗎?

─ 日文中的外來語特殊發音

繼續閱讀

「單元07」母音無聲化

學習重點:

.

為什麼日文「です」「ます」中的假名「す」,

不發「SU」的音,而是發音成「S」呢?

日文中的母音無聲化

了解日文中的連音現象

繼續閱讀

「單元06」日文發音的PTK法則

學習重點:

①   為什麼日本人唸「あなた」時,聽起來像「あなだ」?

了解日文發音中的PTK法則

繼續閱讀