音速語言學習(日語)

學習目標:

①　學會常見職業的說法。
②　學會如何描述職業。

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學習目標
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① 學會常見職業的說法。
② 學會如何描述職業。
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本回的主題是「常見職業」的日文說法。
許多日文初學者，容易混淆　文「先生・教師」這二種說法，我們先來解說一下～
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我們在初級課本中，會學到這樣的例句
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鈴木さんは学生ですか？（鈴木先生是學生嗎）
いいえ、鈴木さんは日本語の先生です。
（不，鈴木先生是日文老師）
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先生、おはようございます！（老師早）
先生、ありがとうございます！（謝謝老師）
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因此，很多人會認為「先生」是「老師、教師」的意思，不過事實上，「先生」只是日文中的尊稱，
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日本人對於「擁有一定影響力」的人，會尊稱其為「先生」。
例：
教師。医者。弁護士。議員。
作家。漫画家。デザイナー。
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以上職業的人，由於普遍具有一定程度的影響力，因此會被人尊稱為「先生」，如果我們要表示「老師、教師」這個職業的話，日文一般會使用「教師」來表示。
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例：
私は日本語教師です。（我是日文老師）
鈴木さんは教師をしています。（鈴木先生從事教職）
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這樣大家是不是稍微理解了呢？其他「常見職業」的字彙解說和教學，請見接下來的解說～
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会計士【3】　　　　　　.會計師
医師【1】　　　　　　　　醫師
弁護士【3】　　　　　　　律師
教師【1】　　　　　　　 教師
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介護士【3】　　　　　　　護理師
マーケター【0】　　　　　行銷人員
投資家【0】　　　　　　　.投資人
ビジネスパーソン【5】　　.商務人士
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コンサルティング【3】　　諮詢顧問
研究者【3】　　　　　　 研究人員
ドライバー【0】　　　　　司機
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食品系（しょくひんけい） 　食品相關工作
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シェフ【1】　　　　　　　廚師
カフェ店員【3】　　　　　咖啡店員
農業【1】　　　　　　　 農業
漁業【1】　　　　　　　 漁業
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ラーメン屋【0】　　　　　拉麵店
オーナー【1】　　　　　　店主
バーテンダー【3】　　　　調酒師
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寿司職人【3】　　　　　 壽司師傅
板前【0】　　　　　　　　同上
パティシエ【0】　　　　　.甜點師
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クリエイティブ 　創意相關工作
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プロデューサー【3】　　　製作人
ディレクター【2】　　　　導演
プログラマー【3】　　　　程式設計師
プランナー【2】　　　　　企劃人員
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カメラマン【3】　　　　　攝影師
編集者【3】　　　　　　.編輯人員
校正者【3】　　　　　　.校稿人員
ライター【1】　　　　　　.寫作人員
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ユーチューバー【3】　　　Youtuber
デザイナー【2】　　　　　設計師
イラストレーター【5】　　插畫師
声優【0】　　　　　　　 .聲優、配音員
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使用方法
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①有些公認社會地位較高的職業，大家會尊稱其為
「先生」。
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例：
議員。医師。弁護士。音楽家。
漫画家。教師。学者。
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②「從事～職業」的說法：
（職業名）に就く／就きます。
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例：警察官に就く。医師に就く。弁護士に就く。
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「成為～職業人士」的說法：
（職業名）になる／なります。
例：警察官になる。医師になる。弁護士になる。
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「目前從事～工作」的說法：
（職業名）をしている／います。
例：
通訳をしている。漫画家をしている。
パティシエをしている。
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Filed under: Ⅳ　音速日語-語彙教材、ⅶ　日本實地教材 N5-N4 |