音速語言學習(日語)

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今天在網路上看到一篇龍應台女士的文章，讓我深有所感，

這是一篇講述世界公民意識的文章，刊載於2006/03/29出刊的天下雜誌，

全文請見此: http://www.wretch.cc/blog/fsj/3628276

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全篇文章的關鍵重點，可以濃縮於下列二句話:1

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「選一個議題，建立一套知識，加入一個組織，從這裡開始，你就會知
道，你可以做那一個黑暗房間裡的燭光。」

「有能力的人，請把你的燭光照得更遠。」

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特別是第二句話，我深表讚同，

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認識我的人也許知道，我在台灣大學的日文研究所中就讀，每天與許多相關論文奮戰，我特別感興趣的是關於日語教育的論文，我一直想找出最有效率的日文教學方式，活用於社會中，讓學術研究成為改善社會的力量之一。我也發表過一些關於學習外語的學術論文，但是同時間，也發現了許多問題。

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我們在研究所裡所鑽研的學術理論，太過艱澀且複雜，鑽得太深了，很難真正應用於社會上，去幫助更多有志於學習日語及其他外語的人，我們將知識鑽得很深、想找尋地底深處的井水，但是卻忽略了眼前的遼闊大海。許多論文，真的只是論文，鎖在學術的象牙塔內、或是系館的倉庫中，其中包含了相當程度的學術理論和實務經驗，但是卻派不上用場。

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詩人培根有一句話:”知識就是力量”，這句話絕對是錯的，知識要用出來才是力量，論文太艱澀難懂，我們就將它研究得更簡單，許多人認為研究生的工作，就是將簡單的東西研究成複雜的理論，然後寫成一篇篇高深的論文，事實上，研究所的任務，特別是語言教育，應該是將複雜的理論研究得更簡單，簡單到即使是外行人也能輕易吸收的程度。

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簡單是世界上最難的事情，任何人都可以將簡單的東西變得複雜，但是要將複雜的東西變簡單，可不是一件輕鬆的事情。我們的專業是外語，很少人可以像我們一樣，這麼了解語言的結構文法、語言背後的歷史人文意涵，因此我們更加有義務，必須將我們所具有的知識，以及學術界的知識，以正確簡單易懂的方式，傳達給每個人知道。

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因此我們設立了這個網站，將我們的專業語言知識，介紹給每一位有興趣的人知道。

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「選一個議題，建立一套知識，加入一個組織，從這裡開始，你就會知道，你可以做那一個黑暗房間裡的燭光。」

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也許不是最亮，但是我們也許可以做為第一盞照亮大家的燭光。

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有能力的人，請把你的燭光照得更遠，照到學術殿堂所到不了的廣大社會之中。賺錢很快樂，不過真正快樂的，是發揮自己的影響力，去影響改善許許多多的人的生活。一定有人比我們更有能力、更有資源、更適合去做件事，但是真正想將這件事情做到好、做到極致的，可能全台灣只有我們而已，我相信這就是我們不同的地方。

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儘管受到許多批評壓力，我們並不在意。我們不在乎別人怎麼看我們，但我們在乎自己怎麼看待這個世界，這是我最常掛在嘴邊的一句話。我深深相信，要推廣知識的最好方式，並不是撰寫學術論文，而是將自己的信仰做成產品，推向全世界，藉由網路，讓大家來評論是好是壞，我們所得到的並不是紙本上的成績，而是真實的人生體驗、社會評價、以及每位使用者的回饋。

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或許有一天，會因為種種原因，不得不放棄某些產品、某些服務，但是我們永遠不會放棄我們的使命、不會放棄這個網站要追求偉大的夢想。我們想建立由年輕人創造、全台灣感到驕傲的網站，這是我的夢想，也是我們這一代人的夢想。

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最後，引用龍應台女士的文章，做為這篇記事的總結。

你就是發熱的燭光

很多年輕人都想知道：What can I do？我能做什麼？你可以選擇一個打動
你的議題，去了解事實，建立知識，學習論辯和行動的技巧，在網路搜尋世
界上與它有關的組織，你去找一個基金會，成為它的志工，你去跟它做一個
連結，一扇一扇門就會打開，你就會慢慢摸索出一條路。

最後，我想送給大家兩句話：第一句是甘地所說的：「you must be the
change you want to see in the word.」，要改變世界，必須先改變自己
。
你不要抱怨，如果你覺得世界需要改善的話，不是等別人去做，而是你自己
；第二句話是甘迺迪所說的：「A nation is always on a race between
disaster and education.」做為一個國家，你只有兩種選擇，如果不要災
難，那只有一條路，就是教育，那是唯一能令國家向上的力量。

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