音速語言學習(日語)

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學習目標:

① 學習日文中常用的數量詞及其用法

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講義本文:

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學習目標

①　學習日文中常用的數量詞

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經常聽到學習中文的外國人說，中文當中的「數量單位」太複雜了、無從學起，例如「一張桌子、一把椅子、一隻狗、一頭牛、一匹馬、一條蛇、一尾魚」等等，以「張」、「把」、「隻」等等的字來計算特定東西的數量，這些字，我們稱之為「數量單位詞」。也許各位沒有注意到，不過中文的數量單位詞其實非常多樣且複雜，像是描述「動物」就有好幾種計算單位（如上）。

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日文和中文相似，也有所謂的「數量單位詞」，種類也相當繁多。那麼身為外國人的我們，該如何學習呢？一個一個背嗎？不，有更好的方法。

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我們對每位學習中文的外國人，都給了相同的建議。雖然中文的單位詞很多，但是口語中常用的就那幾個，記住那些少數常用的就好，待行有餘力後，再慢慢學習其他的單位詞。像是中文當中，常用「個」「隻」，你可以將「一張桌子」「一把椅子」說成「一個桌子」「一個椅子」，說「一隻狗」「一隻牛」「一隻馬」「一隻蛇」「一隻魚」，雖然意思有時並不精準，但是大家聽得懂。這是中文學習者的救星。同樣地，在學習日文時，我們只要先學習那些常用的數量單位詞就可以了。

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這一單元中，我們將介紹六種常用的數量單位詞、以及相關句型用法。

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單位詞1:個(こ)

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中文最常使用的單位詞，應該要算是「個」了吧。一個人、一個蛋糕、一個盤子、一個叉子。日文中，也有「個」這個單位詞，用途同樣非常廣泛，在口語會話時，可以代替許多其他單位詞。

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用途:廣泛用於計算非扁平、非細長狀的小型物體。

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例：文房具（消しゴム・クリップなど）、

果物（りんご・オレンジ・メロン・苺など）、

円い物（石・卵・飴・コインなど）、

飾り物（宝石・ピアス・リングなど）、

台風、星、箱等々。

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唸法和數字唸法相似:

一個：いっこ  二個：にこ  三個：さんこ 四個：よんこ

五個：ごこ　 六個：ろっこ 七個：ななこ

八個：はっこ　九個：きゅうこ　十個：じゅっこ

疑問詞:何個（なんこ）

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單位詞2:つ

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「つ」是日文傳統的數量單位詞，也可以廣泛用於計算形狀非扁平、非細長狀的物體。不過，「つ」和剛才介紹的「個」有幾個地方不同。

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①「個」較偏向口語會話用法，而「つ」也可用在正式場合和文章書信中。

②「つ」可以用於計算「抽象事物」。

③「つ」只能進行個位數計算，也就是只能從一算到九，無法進行十位數以上的計算。

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用途:廣泛用於計算形狀非扁平、非細長狀的物體，以及抽象事物。

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例：

（這裡僅列出「抽象事物」的部份）

可能性・謎・選択・影・足跡・年齢・願い　等々。

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唸法方面，使用日本古語唸法，和數字唸法完全不同，無規則可循，需直接記起來。

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一つ：ひとつ　二つ：ふたつ　三つ：みっつ

四つ：よっつ　五つ：いつつ　六つ：むっつ

七つ：ななつ　八つ：やっつ　九つ：ここのつ

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單位詞3:本

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日文單位詞「本」，用於計算「細細長長」的東西上，和中文的「本」不同。只要是形狀呈現細長狀的東西，幾乎都可以用「本」來計算。

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用途:用於形狀呈現細長狀的物體。

例：鉛筆・傘・野菜・紐・剣・樹木・ビール・橋・タワー・高層ビル・トンネル等々。

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促音後面多為半濁音，其他唸法較沒有規則可循，需多加練習。

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一本：いっぽん　二本：にほん　三本：さんぼん

四本：よんほん　　五本：ごほん　六本：ろっぽん　七本：ななほん

八本：はっぽん　　九本：きゅうほん　十本：じゅっぽん

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單位詞4:枚

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日文單位詞「枚（まい）」，用於計算「扁平狀」的東西，和中文的「枚」相似，不過用途更廣，只要是扁平狀的物體，幾乎都可以用「枚」來計算。

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用途: 用於形狀呈現扁平狀的物體。

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例：看板・黒板・屋根・床・畳・窓・皿・CD・紙類・写真・布・服・着物・布団・カーテン・絵画等々。

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唸法很單純，為「數字唸法」加上「枚（まい）」。

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一枚：いちまい　二枚：にまい　三枚：さんまい

四枚：よんまい　五枚：ごまい　六枚：ろくまい

七枚：ななまい　八枚：はちまい

九枚：きゅうまい　十枚：じゅうまい

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單位詞5:匹

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日文單位詞「匹（ひき）」，可以用於計算除了鳥類之外的所有中小型動物。一般來說，比山羊小的動物用「匹」計算，而比山羊大的動物（如馬、象、恐龍等），會以「頭（とう）」來計算，而鳥類則用「羽（わ）」。由於「匹」是其中使用頻率最高的，因此本單元只介紹「匹」這項用法。另外，山羊本身也多用「匹」計算。

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用途: 用於中小型動物。

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例：鼠・蛇・羊・猿・犬・豚・猫・ハムスター等々。

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一匹：いっぴき　二匹：にひき　 三匹：さんびき

四匹：よんひき　五匹：ごひき　 六匹：ろっぴき　七匹：ななひき

八匹：はっぴき　九匹：きゅうひき　十匹：じゅっぴき

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單位詞6:人

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日文單位詞「人（にん）」，顧名思義，用來計算人數。

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用途: 用以計算人數。

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唸法方面，「一人」「二人」「四人」的唸法較特別，其餘和數字唸法相同。

一人：ひとり　二人：ふたり　三人：さんにん

四人：よにん　五人：ごにん　六人：ろくにん

七人：ななにん　　八人：はちにん

九人：きゅうにん　十人：じゅうにん

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其他單位詞

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其他還有許多常用的單位詞，但用法較單純，不容易混淆，簡單條列如下:

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番（ばん）:計算順序。

台（だい）:計算交通工具及電器用品。

歳（さい）:計算年齡。

着（ちゃく）:計算衣服。

回（かい）:計算頻率。

足（そく）:計算鞋子跟襪子。

軒（けん）:計算房屋。

階（かい）:計算樓層。

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句型

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我們使用之前學習過表示「在什麼地方有什麼東西」的「存在句型」。將「數量單位詞」放在助詞「が」的後面，即為表示數量單位的句型。

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基本用法：

（場所）に（東西） が 　います／あります。

（場所）に（東西）が （数量単位）　います／あります。

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例：

机の上に ペンが 二本 あります。（桌上有二枝筆。）

冷蔵庫に オレンジが 三つ あります。

（冰箱裡有三顆橘子。）

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貯金箱に コインが 四十個 あります。

（存錢筒裡有四十枚硬幣。）

引き出しに ハムスターが 一匹 います。

（抽屜裡有一隻倉鼠。）

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或是以「の」連接數量單位和東西:

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基本用法②：

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（場所地點）に（東西） が 　います／あります。

↓

（場所）に（数量単位）の（東西）がいます／あります。

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例：

机の上に 二本 の ペンが あります。

（桌上有二枝鉛筆。）

冷蔵庫に 三つ の オレンジが あります。

（冰箱裡有三顆橘子。）

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貯金箱に 四十個 の コインが あります。

（存錢筒裡有四十枚硬幣。）

引き出しに 一匹 の ハムスターが います。

（抽屜裡有一隻倉鼠。）

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以上二句都可以。初學者常常會依照中文的習慣，寫成「（東西）（数量単位）が います／あります」，例如「りんご3個があります」，這是錯誤寫法，需特別小心。

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若要詢問有多少數量時，則使用以下問句:

基本用法：

（東西）は （数量単位）いますか／ありますか。

例：今年の台風は 何個 ありました か。

（今年有幾個颱風呢？）

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Filed under: Ⅲ　音速日語文法教材、ⅰ　基礎文法 N5-N4 |