前輩和課長在討論最近的工作,提到了Ken,
考考大家,課長最後說的那一句話,
日文會如何表示呢?

Filed under: viii 文法情境測驗 N3-N2 | 【N3】目に狂いはない! 已關閉迴響。
今天工作很忙,Ken中午幫課長買了便當回來~
考考大家,請問Ken的那句話,日文會如何表示呢?
請作答!

Filed under: viii 文法情境測驗 N3-N2 | 【N3】気長に待つ 已關閉迴響。
前輩懷疑課長在偷偷幫忙Ken的工作,
但是沒有證據,於是跑去套課長的話
考考大家,前輩的那句話,日文會如何表示呢
請作答!

Filed under: viii 文法情境測驗 N3-N2 | 【N2】遅かれ早かれ? 已關閉迴響。
時間很晚了,
課長看到Ken還在工作,於是前去關心一下…
考考大家,課長的那句話,日文會如何表示呢?
請作答!

Filed under: vii 文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】手を貸す? 已關閉迴響。
前輩邀大家一起參加桌球比賽,贏了會有高額獎金,
不過Ken好像不太想去…
考考大家,前輩的那句話,日文會如何表示呢?
請作答

Filed under: viii 文法情境測驗 N3-N2 | 【N2】食わず嫌い? 已關閉迴響。
課長在和部長通電話,
由於上次Ken的惡作劇,讓部長非常火大
考考大家,部長的那句話,日文會如何表示呢?
請作答!

Filed under: ⅵ 日語字彙測驗 N3-N2 | 【N4】肩の慣用句 已關閉迴響。
今天是公司活動最後一天,Ken趁休息時間跑去探班
考考大家,Ken的那句話,日文會如何表示呢?
請作答!

Filed under: vii 文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】せっかく! 已關閉迴響。
今天來點不一樣的內容,考考大家的字彙反應能力~
請參考範例,在中間填入特定的日文漢字後,
就能產生四個日文字彙
問題:請問下面圖表的中間那一格,要填入什麼漢字呢?
請作答!
#其實都是很簡單的字彙
#但是要稍微想一下

Filed under: ⅴ 日語字彙測驗 N5-N4 | 【N4】 日文漢字猜謎 已關閉迴響。
相信大家對於「ケ」這個字都不陌生,初級課本上有「1ヶ月・2ヶ月」,
日本很多地名也都有「ケ」這個字,例如「関ケ原」
不過大家知道「ケ」有三種唸法嗎?
還有這個字究竟是怎麼來的呢?
我們一起來看看吧~

Filed under: ⅲ 快速記憶字彙 N3-N2 | 【N2-N3】日文的ケ・有三種唸法? 已關閉迴響。

你是不是也遇過這樣的情況:
😟 日文學到N3左右的時候,會突然卡住,
文法一下子變很難,好像撞到牆壁一樣…
例如:楽しい、楽しさ、楽しみ、楽しげ、楽しむ、楽しがる,
到底有何不同呢?
😟 遇到不懂的文法時,只能上網搜尋半天、有時還找不到解答…
或是得鼓起勇氣、到日文學習社團PO文,
希望有人可以幫忙回答,但是常會被人酸…
😟 最後沒辦法,到了檢定前夕,為求速成、
只能拿「N3必考句型200」之類的書本來拼命背…
↓
⭐ 現在站長KenC親自授課,25堂影音課程,
⭐ 1天1堂課、1個月帶你突破N3文法撞牆期!
⭐ 不用花費上萬元購買遠距課程,我們一次給你上足25堂課!
【音速的煩惱】
音速日語成立至今,多年來從來沒有開班授課的站長KenC,
為什麼會親自上陣、破天荒推出影音課程呢?
又為什麼課程會鎖定「N3」程度呢?其實大有原因 ↓↓
我們的臉書專頁超過46萬名會員,官網每個月則有超過200萬人次瀏覽,
因此每天都會收到「非常多」的讀者來信和私訊,
絕大多數是日語文法的相關提問,
站長和網站老師們每天最大的工作,就是花時間回覆每一封讀者來信。
特別是到了日文檢定前夕,讀者的文法提問信件更是數量暴增,
即使全部老師火力全開,每位讀者也得等待1星期以上、
才能收到我們的回覆…..
不但讀者要等上一星期才能收到回覆,
站長和網站老師們也回覆得筋疲力盡,
⭐ 這時有網友給我們很好的建議:
既然那麼多人都有文法疑問、對於準備日文檢定都不安心,
那麼你們為什麼不乾脆彙整一下大家的常見問題,
然後製作一套完整的課程呢?
這樣我們讀者有問題時,直接觀看課程就好,
不但省下時間、而且也不用苦苦等候你們回覆問題啊~
因此,站長KenC開始著手規劃新課程~
【如何克服N3撞牆期】
⭐ 我們發現,大多數讀者的問題,都集中在初中級「N3」程度,
「N4N5」初級文法的問題、從網站教學文章就可以找到答案,
反而是「N3」文法問題、需要花很多篇幅進行解說,例如:
❓ 「楽しい」這個形容詞不難,
但是「楽しさ、楽しみ、楽しげ、楽しむ、楽しがる」意思有何不同呢?
❓ 「食べる」這項動詞很簡單,
但是可能形、被動形、尊敬語都是「食べられる」,該如何區分呢?
因此,我們將新課程的程度定為「N3」。
其實老實不客氣說一句,日文檢定N4N5的話、
只要將音速官網的教學多看幾遍就可以通過了,
根本不需要什麼新的課程(笑)
⭐ 此外,有些日語文法問題,其實很難用文字敘述方式來解說,
例如「〜じゃない」這項用法,就有很多種不同意思:
▶ 彼は学生じゃない。
(他不是學生。單純否定)
▶ 彼は学生じゃない!
(他不是學生嗎!反問語氣)
▶ 彼は学生なんじゃない?
(他應該是學生吧!?懷疑推測)
⭐ 使用書本教材的方式,根本無法解說其中的細微差異,
因此我們決定推出「影音課程」,由站長KenC親自進行錄製!
影音課程不但可以解決大部分讀者的提問,
也能幫到我們網站的老師們,
讓我們不用每天被成千上萬的讀者來信追著跑,
與其加派人手回答讀者問題,不如將經常遇到的讀者提問彙整起來,
好好製作出一套課程,一次到定位,解決大家可能會有的問題,
讓大家不用再花時間提問或上網找解答,這才是真正治本、有效率的方式。
畢竟大家的母語都是中文,
其他讀者遇到的文法問題,你也非常可能會遇到,
在還沒遇到前先解決掉、將災難扼殺在搖籃裡,
這樣學起來才會順暢、才會開心、不會三天二頭就想敲桌子搥牆壁(笑)
【課程編排和內容】
影音課程「N3音速衝刺班」
一共有20堂完整課程+5堂特典課程,一堂課約30-40分鐘。
(下圖為第1堂課的目錄,點選可看大圖。詳細課程目錄,請點選這裡觀看)
看起來很普通嗎?不不不,我們設計了許多貼心的服務!
① 課程分段
根據研究,人的集中力只能持續約10分鐘,
因此我們將一堂課拆成3~4個小單元,
每個單元不超過10分鐘,方便大家學習時不會打瞌睡
② 影片文字稿(PDF電子書,可列印)
沒錯!我們提供教學課程影片的「文字稿」!
不用擔心跟不上影片教學速度、也不用怕遇到不會唸的漢字,
我們特地準備了「影片文字稿」,讓大家可以安心學習!
也可以直接當作電子書來看~
③ 練習題(PDF電子書,可列印)
上完課後沒有練習,怎麼知道是不是真正學會了?
我們也準備了練習題,讓大家在學習完之後立刻練習題目,
加強記憶,順便測驗自己是不是真正理解課程內容~
④ 五堂追加課程
我們原本只有規畫20堂課,但是在截稿前夕,
站長認為要一次學到位、因此又額外多製作5堂完整課程。
這5堂課不分開賣,而是當作特典,直接贈送給讀者們~
⭐ 影片架構很簡單,採用黑色背景和亮色字體,
這是容易閱讀、眼睛不容易疲勞的配色~

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我們沒有滿天飛的華麗視覺效果和全彩動畫插圖,我們的目標只有一個,
讓大家學得快速又不吃力,逃離痛苦學習、以語言享受生活,
如同我們一直以來的教學風格
我們用最淺顯的文字敘述來講解,
同時只教重點,因為大家也沒時間聽太多廢話,
影片可以重覆看,要是遇到不懂的地方、忘記的地方,多看幾次就好
【追加特典】
🔥 追加特典:「N3~N5特殊形容詞總整理」電子書 🔥
日文有許多特殊的形容詞,我們在學習時經常會忽略、或是一直記不起來,
站長將這些形容詞集中彙整、製作成圖表的型式,
方便各位直接進行複習、不用東記一個西記一個
電子書內容收錄有以下主題:
⭐ い結尾的「な形容詞」
例如「きれい、嫌い、やっかい」等等
⭐ 可以寫成「〜な」形式的特殊形容詞
例如「大きい、大きな」等等
⭐ 結尾是「〜やか、らか」的特殊形容詞
例如「にぎやか、さわやか、あきらか」等等
⭐ 結尾是「〜かい」的特殊形容詞
例如「細かい、おせっかい」等等
⭐ 結尾是「〜しい」的5個字形容詞
例如「おとなしい、すばらしい」等等
⭐ 會當作形容詞使用的外來語
例如「シンプル、ベスト、クール」
【課程試閱和適合對象】
⭐ 課程試閱請點選這裡
「N3音速衝刺班」影音課程,適合以下需求的人:
💡 想報考日文檢定N3的人
💡 學到動詞被動形和敬語之後就卡住的人
💡 不打算報考日文檢定的人也很適合,
畢竟花1個月的時間入手N3程度的日文能力,也沒什麼壞處~
💡 考過N3、但是覺得自己實力不太穩的人,同樣也可以用來穩固文法能力,
若是N3不熟悉的話,日後N2N1會學得很痛苦
另外,由於課程為「N3」初中級文法程度,
因此不建議剛學完五十音的讀者使用,
你至少要符合以下任一條件:
⭐ 看完音速網站的基礎文法教材1~50單元
⭐ 看完音速日語的「集大成教材」
⭐ 學完「大家的日本語」1~50課
⭐ 已經通過日文檢定N4
簡單來說,如果你是日文初學者,
請先將音速官網的「基礎文法教材」所有文章爬一遍,再來觀看影音課程~
【價格、價格、價格】
接著是大家非常關心的「課程價格」問題,
「N3音速衝刺班」影音課程定價2500元,
內含25堂課、加上影片文字稿和練習題。
25堂課,一堂課100元,這應該是很合理的價格吧~
但是,But, しかし!
站長說為了回饋音速死忠讀者,限前200名讀者,價格1690元
💡 售完後為顧及營運成本、之後確定會調漲價格~^^|
【課程購買方式】
課程試閱和購買,請前往「音速日語線上教室」網站
⭐ 點選這裡
第一次加入的讀者,必須先註冊會員,別擔心,只要30秒不到的時間,
為了感謝您花時間註冊,完成註冊後,還能領取限時免費的十門課程喔
(限免課程有名額限制,即使不購買付費課程,也建議趁早註冊趁早入手~)
【學習時遇到疑問怎麼辦?】
在學習時遇到不懂的地方,可以直接Facebook私訊給我們,你問我們就回答,解決你的日文煩惱!
⭐ 點選這裡 ← 這是專門用於回覆網站讀者問題的Facebook專頁~
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本回來考考大家「日文漢字」的唸法
★ 今日は1月1日、日曜日です。元日で雨の日。
這是N4程度的日文語句,考考大家,
這句話裡的「日」有幾種不同唸法呢?
請作答!

Filed under: ⅴ 日語字彙測驗 N5-N4 | 【N4-N5】日の読み方 已關閉迴響。
目前和出版社合作出版三本書籍,可以在實體和網路書店購買喔!
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Filed under: 網站資料存放區 | 出版社著作 已關閉迴響。

緊急通知!
學日文超過一年、卻苦於記不住單字的人,快看這裡!
我們學習日文的時候,比起理解文法,記憶單字往往更花時間,
一般平均會花70%以上的時間記憶單字和片語。
有人可能認為,記單字就是隨便找一本單字書,從頭背到尾即可,只要肯花時間就會有成效,
不過各位知道嗎? 錯誤的單字書和學習方法(就像在背字典一樣),
不但效率低落,而且會讓人「痛不欲生」喔!
錯誤的單字學習方法、使用不良的單字書來背單字,會帶來以下嚴重缺點:
😭 看了很多次還是記不住,令人覺得厭煩
😭 磨光耐性,讓人想放棄學習日文
😭 喪失自信,覺得自己一定是太笨或年紀太大記不住
站長和同事們花費許多時間,
研究分析數千位讀者來信、10多屆的日文檢定考題,歸納出一項重要結論:
最讓人感到苦惱的日文字彙有五種:
副詞、複合動詞、同音異義字、擬聲擬態語、慣用語
【日文單字的五大魔王】
根據我們的調查,這幾乎是每一位日文學習者最大的夢魘,
學習起來不但痛苦、而且記了又忘,考試時最怕遇到這一類題目!
站長學習日文一年的時間通過1級檢定,其中超過80%的時間都是和它們奮鬥、努力記住這些字彙,因此格外能體會這種心情,
天啊,這些字彙長得那麼像,到底是差在什麼地方??
(狀態顯示:覺得想撞牆٩(ↀДↀ)۶)
しっかり/ぎっしり/すっかり/めっきり ← 魔王1「副詞」
かける/引っかける/引っかかる ← 魔王2「複合動詞」
おさめる→収める/納める/治める ← 魔王3「同音異義字」
ふらふら/ぶらぶら/くすくす/ぐずぐず ← 魔王4「擬聲擬態語」
気が多い/気が長い/気が強い ← 魔王5「慣用語」
站長蒐集這些令人頭痛的字彙、不斷構思最適合學習的方式,不停地詢問自己
「我當初背單字背得想撞牆的時候,會迫切想要什麼樣的課程來幫我呢?」
最後,花了整整二年的時間,編寫完成這套「音速日語單語集」課程!
↑ (這也是為什麼最近很少出版教材的關係,時間都花在這上面了)
我們要客氣不謙虛地說:這套課程非常非常強!
對於學了初中級文法、卻苦於記不住單字的人來說,
「音速日語單語集」絕對是救星!不會再記單字記到想翻桌搥牆壁了~
【課程編排和宗旨】
「這是真的嗎,單字教學還不是都長得一樣?」站長彷彿可以聽到大家的疑問
現在,我們告訴你,「音速日語單語集」有什麼令人驚訝的內容。
一共有五大主題,一個主題對付一個字彙魔王:
適合程度:約N2~N4程度的學習者
⭐ 主題1:副詞篇
⭐ 主題2:複合動詞篇
⭐ 主題3:同音異義篇
⭐ 主題4:擬聲擬態篇
⭐ 主題5:慣用語篇
五大主題,總共135個單元課程,你可以看到以下的獨創教學內容:
太多了說不完,請直接參照課程試閱吧! ➡ 點此觀看
……你以為這樣就結束了嗎? 嘖嘖,那就太小看站長的誠意了!
【特典電子書!】
台灣人經常混淆的詞彙,其實還有「日文漢字」,弄錯是會鬧笑話的~
愛人:☓…情人 ◯…小三
暗算:☓…偷襲別人…◯…心算
心中:☓…心裡面…… ◯…殉情自殺…
站長也編寫了教學文章,但是…but…由於篇幅關係、放不進課程中 (汗)
那麼該怎麼辦? 出成電子書讓讀者花錢買嗎? 不,我們直接送給讀者。
「音速日語單語集」讀者限定特典:
「中日漢字大不同!」電子書
詳細介紹100項容易混淆鬧笑話的日文漢字~
⭐ 試閱檔點選這裡
頁面範例:
【追加三項限定特典】
覺得特典電子書很實用嗎? 其實更厲害的在後面…
我們還有「3個」超強特典要送給訂購「音速日語單語集」的讀者!!!
很多人知道站長的龜毛個性:要嘛不做、要嘛做到最好。
既然出版了字彙課程,就要讓讀者一次學到好,
將能幫助學習的資源全部傳授出來,一次打通任督二脈~
【初回特典X3】
「音速日語單語集」課程的前200名訂購者,
還有三項超豪華的「初回限定特典」
「手機電子書」範例
PS:由於課程文字量非常多,為方便手機閱讀和迅速複習,
手機電子書僅包含主題字彙、重音、難度、中文意思、情境例句、例句中譯,
完整內文還是要參閱課程中的PDF講義喔!
⭐⭐ PS:本來「手機電子書」計劃分開販售、「記憶字彙的14項絕招」也打算當作付費研討會的內容。
因此我們僅能保證「目前的讀者」有此福利,之後可能會視情況取消此特典。
【課程試閱和適合對象】
適合對象:
約N2~N4程度的學習者(至少要學完「動詞て形」)
⭐⭐ 課程試閱請點選這裡
【價格・價格!】
「音速日語單語集」課程,內容包含有:
【課程購買方式】
課程試閱和購買,請前往「音速日語線上教室」網站
➡ 點選這裡
第一次加入的讀者,必須先註冊會員,別擔心,註冊只要30秒不到的時間,
而且註冊完成後,還能領取限時免費的十門課程喔
(限免課程有名額限制,即使不購買付費課程,也建議趁早註冊趁早入手~)
【學習時遇到疑問怎麼辦?】
在學習時遇到不懂的地方,可以直接Facebook私訊給我們,你問我們就回答,解決你的日文煩惱!
★ 點選這裡 ← 這是專門用於回覆網站讀者問題的Facebook專頁~
Filed under: 網站資料存放區 | 緊急通知!學日文超過一年、卻苦於記不住單字的人,快看這裡! 已關閉迴響。
上一回情境中,Ken打破了課長的花瓶,
不過由於小貓的出現,讓Ken僥倖逃過一劫
前情提要:https://wp.me/sEwAQ-itaime
不過,今天還是被課長發現真相了…
考考大家,課長那句話,日文會如何表示呢?請作答!

Filed under: viii 文法情境測驗 N3-N2 | 【N2-N3】濡れ衣を着せる 已關閉迴響。
Ken拿文件到課長室,課長剛好不在,結果Ken又幹了蠢事…
考考大家,Ken說的那句話,最接近中文的哪一種意思呢?
請作答!

Filed under: ⅵ 日語字彙測驗 N3-N2 | 【N3】痛い目に遭う 已關閉迴響。
今天大家一起幫公司前輩慶祝生日
不過Ken似乎又說錯話了
考考大家,Ken說的那句話是什麼意思呢?
請作答!

Filed under: vii 文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】いい歳ですね 已關閉迴響。
今天收到一位讀者傳來的好消息,她的N3日文檢定「滿分合格」~
滿分合格已經非常厲害了,更令人驚訝的是, 她去年只會五十音,不到一年的時間內,竟然從五十音到N3滿分
這實在超乎想像,我們趕緊請她分享一下學習心得,希望可以造福其他讀者~(見圖片)
這位讀者平時很熱衷學習,時常會寄信給我們、交流學習日文時遇到的問題。
老實說,雖然她提到「感謝音速的教學」,但是教材只是輔助,真正要歸功於他的學習熱忱、以及持之以恆的學習,這才是在短時間大幅進步的重要關鍵~
她最後提到「我在學日文的時候,不會一直想說是為了考日檢才唸的」
我們覺得這句話是重點,找到自己有興趣的事物非常重要,這樣不但唸書時愉快、也能夠維持熱忱、堅持下去不放棄~

Filed under: 網站資料存放區 | 音速讀者的好消息! 已關閉迴響。
Ken 在下班要離開公司時,發現今天是12月31日,
明天開始是新的一年了,
於是對課長說一了聲「新年快樂」,
請問為什麼課長會露出困惑的表情呢?
到底是哪裡用錯了呢?

Filed under: vii 文法情境測驗 N5-N4 | 【N5】良いお年を 已關閉迴響。
日文當中,有些字句的意思,
會隨著情境和場合而有所改變,
例如下圖中的情境,課長說了「じゃ大丈夫です」,
那麼店員會如何解讀他的意思呢?
請作答!

Filed under: vii 文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】じゃ大丈夫です 已關閉迴響。
午休時間,Ken和前輩到3C賣場購物
結果Ken失心瘋,又想買一堆電玩遊戲…
考考大家,前輩的那句話是什麼意思呢?請作答!

Filed under: ⅲ 快速記憶字彙 N3-N2 | 【N3-N4】物は言いよう 已關閉迴響。
這是朋友在日本二手書店「BOOK-OFF」拿到的折價券
今天就這張折價券來出題吧〜
依照折價券上的資訊,回答下方問題,請作答!
問:このサービス券について正しいものはどれか。
① このサービス券は、いつ使っても大丈夫です。
② BOOK−OFFなら、全国どの店でも使えます。
③ 50円の本を買うときも、このサービス券が使えます。
④ このサービス券で90円のマンガを買ったら、10円が返ってきます。

Filed under: viii 文法情境測驗 N3-N2 | 【N3】サービス券 已關閉迴響。
工作順利完成,課長犒賞大家,請大家一起去吃Buffet吃到飽
結果Ken太開心了,拿了一堆美食…
考考大家,Ken的那句話,
日文會如何表示呢?請作答!

Filed under: ⅴ 日語字彙測驗 N5-N4 | 【N4】甘いものは別○? 已關閉迴響。
今天的主題是日文會話慣用句
前輩看到Ken一臉苦惱坐在位子上
考考大家,在下面的情境中,前輩那句話的意思是什麼呢?
請作答!

Filed under: ⅵ 日語字彙測驗 N3-N2 | 【N3-N4】ゲンキン 已關閉迴響。
今天來考考大家的日文會話能力
有些N1程度的日文用法,其實在日常生活也很常使用喔~
在下面的情境中,Ken那句話的意思是什麼呢?
請作答!

Filed under: ⅵ 日語字彙測驗 N3-N2 | 【N1-N2】願わくば 已關閉迴響。
今天考考大家日文字彙的唸法~
會話情境中,後輩說的「十分で十分ですよ」,
正確唸法是什麼呢?
#二個字寫法一樣
#但是唸法和意思完全不同喔

Filed under: ⅴ 日語字彙測驗 N5-N4 | 【N4】十分で十分? 已關閉迴響。
今天考考大家生活的常用字彙,
有些字彙的來源很有趣,知道背後原因後,就會很容易記住~
問題:中文「腳掌心」的日文該怎麼說呢?
請作答!

Filed under: ⅵ 日語字彙測驗 N3-N2 | 【N3】土○○ず 已關閉迴響。

⭐ 我們籌備許久的線上課程網站,終於正式上線了!
今後除了書籍教材之外,大家也可以用合理的價格、參加音速日語所開設的各種線上課程,讓日文能力快速進步,繼續「逃離痛苦學習、以語言享受生活」~
▶ 音速日語線上教室:https://sonicjp2017.com/
你可能會想:線上課程網站這麼多,有差你們一個嗎?你們和其他家有什麼不一樣?
老實說,我們還真的不太一樣。
首先,我們堅持自己的理念,走了十年。
我們堅持了十年,每天更新教學文章,FB累積了46萬名讀者,音速官網每個月有數百萬人次造訪。
我們的理念是造福每一位想花小錢學好日文的人,我們竭盡所能寫出沒有專有名詞、沒有艱深字彙、用字淺顯好讀、會中文就看得懂的日文學習教材。
從2010年開始,這項理念就沒有改變,也真的非常感謝每位讀者的鼓勵和支持,讓我們小小的夢想可以堅持到現在。
你可能心裡又會想:然後呢?你的理念和我有什麼關係?
當然有關係,因為我們決定、限時開放課程網站的10門日文課程,讓讀者們免費領取(詳細後述)
Google創辦人說過一句話:想將你的想法推廣出去,最好的辦法就是將你的信仰作成產品,推向市場、推向全世界。
我們就是想將自己的教學理念做成課程、造福每一位想花小錢學好日文的人,讓大家不用花天價購買線上課程,
我們就是要做出沒有專有名詞、沒有艱深字彙、用字淺顯好讀、會中文就看得懂的日文學習課程,
我們就是想讓讀者慢慢學、學到好,不能像其他網站一樣,有什麼觀看次數限制、觀看時間限制、綁這個綁那個,
所以我們架設了自己的線上課程網站,把自己的理念做成實際產品,讓你不用花大錢、一樣可以學好日文。
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⭐ 說實在的,若是沒有眾多音速讀者的鼓勵,我們不可能堅持10年的時間。因此,為了感謝讀者們這10年來的支持,我們決定:
🔥 目前網站的10門課程,限時免費開放,只要註冊完會員即可領取(註冊只需填電子郵件和帳號名)
🔥 限前300名註冊讀者,為維持連線品質,人數滿了將會暫停註冊功能、或將限時0元的課程調回原價。
課程沒有觀看次數限制、沒有時間限制、也沒有什麼點數制,你領到的課程就是你的,愛看多久就看多久。沒有廣告宣傳,免費課程中不會置入行銷其他東西、更不會寄垃圾訊息給你,因此請安心註冊會員~
(註:限時0元的課程之後會恢復原價,請把握時間喔)
↓↓
▶ 音速日語線上教室:https://sonicjp2017.com/
✅ 領取方法:進入網站 → 點選註冊 → 電子郵件設定密碼 → 註冊成功 → 登入 → 到「所有課程」領取課程
我們免費開放課程,當然也有一點私心,
我們有個小小的請求,由於課程網站新開張,可能有很多需要加強的地方,大家若是有任何建議,請務必私訊粉絲專頁通知我們,拜託拜託~在此先謝謝大家 m( _ _)m
今後とも宜しくお願いいたします!
Filed under: 網站資料存放區 | 【更新】限定前300名・10門日文課程免費領取! 已關閉迴響。
公司後輩看到Ken工作時笑咪咪的,跑去問他發生了什麼事,
考考大家,Ken說的那句日文是什麼意思呢?
#今天Ken說的是正確日文喔

Filed under: viii 文法情境測驗 N3-N2 | 【N3】フライング? 已關閉迴響。
今天客戶到公司找Ken,順便給他一盒點心,
考考大家,客戶的真正意思是什麼呢?
Ken為什麼會誤會對方意思呢?

Filed under: vii 文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】つまらないものですが 已關閉迴響。
今天的主題是「結構です」這項用法,
到底是肯定、還是否定的意思呢?
Ken是被課長稱讚、還是被酸呢?
我們來介紹會話中的正確用法~

Filed under: vii 文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】結構=肯定?否定? 已關閉迴響。
今天來考考大家的日文會話能力,
有些字彙看起來很像,
但是實際上意思完全不同,要特別注意喔~
以下情境中,Ken到底犯了什麼錯呢?
請作答!

Filed under: vii 文法情境測驗 N5-N4 | Leave a comment »
很多N1程度的動詞,看起來很難不好記,
不過只要知道這些字彙的「語源」,就可以輕鬆記起來囉〜
本次二個字彙都和「土地」有關,一起來看看吧〜
Filed under: ⅳ 快速記憶字彙 N1 | Leave a comment »