vii　文法情境測驗 N5-N4 | 音速語言學習(日語)

【N5】‎重要！這些日文不可以對老師說

Posted on 15 十月, 2020 by KenC

有時候不小心脫口而出的日文，

可能會讓教你日文的老師不太高興喔！

我們整理了一些台灣學生經常會不小心踩到日本老師地雷的點，

由於語言文化不同，因此要特別注意一下：

①　はあ？（中文：啥？）

日文帶有不耐煩和不爽的口氣，相當於中文「你這傢伙說啥鬼話！？」，

台灣學生很常會脫口而出，也有很多日本老師聽到會暴怒。

有疑問時要說「え？」

②　おお。（中文：喔～）

日文的「おお」是男生間很隨興的用語，

例如「おお、意外と早かったね（哎喲～你這次倒是很早到嘛）」

拿來回答老師的話很不妥。

③　うん。（中文：嗯）

和中文差不多，「うん」是用於朋友平輩，對老師要用「はい」

④ そうそう。（沒錯沒錯）

這也是很容易脫口而出的日文，對朋友可以說「そうそう！」

但是對老師或上司時，要改說「そうです！そうですね！」，注意注意～

⑤ 知らない／知りません。

老師在課堂上問學生問題時，若是學生剛好不會，

很多人會直接回答「知りません。」

不過日本老師聽到了可是會臭臉不爽喔！

很多人以為「知りません」等於中文「不知道」，

不過「知りません」其實是類似中文

「誰知道啊」、「我怎麼可能知道」的語氣，

是很沒有禮貌的說法。

這時應該說「わかりません／ちょっとわかりません」

意思是「我不清楚答案…」

⑥　舌打ち「チッ」

中文「嘖嘖」的發音，日文稱為「舌打ち」，是很粗魯的語氣詞，

表示看到了非常讓人厭惡、非常令人不高興的事物。

對人發出嘖嘖聲是非常不禮貌的行為，一般人很少時用。

我們要注意平時說話時，不要不小心發出這種聲音，否則人緣一下就會掉到谷底。

⑦　はーい・はいはい

表示肯定語氣時，只要簡短有力說「はい」就可以了。

拉長發音「はーい」或是說二次「はいはい」，

都會給人不情願或敷衍的感覺，類似中文的「好啦好啦」

⑧ ～ください

有些課本會教「～ください」＝「請～」，

因此許多學生在和老師說話時，也會使用「～ください」的句型，

但是「～ください」其實帶有輕微命令，

因此千萬不能用在和老師或上司說話的時候！否則老師也會很容易爆氣…

例：

☓ 先生、この文法を教えてください。

（老師，請教我這個文法）帶有命令的語氣

◯ 先生、この文法を教えてもらえますか？

◯ 先生、この文法を教えていただけますか？

（老師，您可以教我這項文法嗎？）

這樣大家是不是瞭解了呢~

音速日語，我們下回見！

Posted on 26 九月, 2020 by KenC

今天來考考大家「讀空氣」的能力

會話情境中，日本鄰居的真正意思是什麼呢？

請作答！