音速語言學習(日語)

今天課長鼓起勇氣，向心儀已久的同事K告白，不過同事卻回覆…

考考大家，課長到底會不會告白成功呢？

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Filed under: vii　文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】考えさせて 已關閉迴響。

Ken早上和公司前輩打招呼，展示他的新髮型，

沒想到前輩回了一句…

考考你，請問前輩的意思是什麼呢？

請作答！

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Ken看到前輩好像身體不舒服，於是上前關心一下…

考考大家，Ken講的那句日文，真正意思是什麼呢？

請作答！

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公司同事找不到蛋糕，急忙跑來問Ken有沒有看到

考考大家，Ken那句話，日文會如何表示呢？

請作答！

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Filed under: vii　文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】たま？たまに？たまたま？ 已關閉迴響。

中午休息時間，

大家分享搶購限定商品的經驗

考考你，標橘色的那三句話，會如何表示呢？

請作答！

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Filed under: vii　文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】ギリギリセーフ？ギリギリアウト？ 已關閉迴響。

今天有位客人，特地來公司找課長，

結果Ken說一句話，客人就…

考考大家，Ken的那句話，日文真正的意思是什麼呢？

請作答！

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Filed under: vii　文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】何様ですか？ 已關閉迴響。

休假中的前輩，跑到公司來幫忙大家工作

考考大家，Ken的那句日文，到底是什麼意思呢？

請作答！

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說到日本夏天，就會想到「花火大会」和熱鬧的祭典，

今天晚上，前輩和後輩一起相約去看煙火，

走著走著就聊到Ken和課長

考考大家，會話中的空格，應該填入什麼日文字彙才對呢？

請作答！

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Filed under: vii　文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】見える・見られる？ 已關閉迴響。

時間很晚了，

課長看到Ken還在工作，於是前去關心一下…

考考大家，課長的那句話，日文會如何表示呢？

請作答！

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Filed under: vii　文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】手を貸す？ 已關閉迴響。

課長和客戶在會議室中開會，沒想到突然傳出慘叫聲…

考考大家，後輩的那句話是什麼意思呢？

請作答！

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Filed under: vii　文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】張本人！ 已關閉迴響。

今天是公司活動最後一天，Ken趁休息時間跑去探班

考考大家，Ken的那句話，日文會如何表示呢？

請作答！

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Filed under: vii　文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】せっかく！ 已關閉迴響。

公司辦活動，前輩正在分配工作給Ken和後輩

考考大家，前輩的那句話，日文會如何表示呢？

請作答！

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Filed under: vii　文法情境測驗 N5-N4 | 【N3-N4】今のうち 已關閉迴響。

今天大家一起幫公司前輩慶祝生日

不過Ken似乎又說錯話了

考考大家，Ken說的那句話是什麼意思呢？

請作答！

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Filed under: vii　文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】いい歳ですね 已關閉迴響。

Ken 在下班要離開公司時，發現今天是12月31日，

明天開始是新的一年了，

於是對課長說一了聲「新年快樂」，

請問為什麼課長會露出困惑的表情呢?

到底是哪裡用錯了呢？

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Filed under: vii　文法情境測驗 N5-N4 | 【N5】良いお年を 已關閉迴響。

日文當中，有些字句的意思，

會隨著情境和場合而有所改變，

例如下圖中的情境，課長說了「じゃ大丈夫です」，

那麼店員會如何解讀他的意思呢？

請作答！

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Filed under: vii　文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】じゃ大丈夫です 已關閉迴響。

Ken下班之後，一邊玩電動、一邊打電話給朋友

考考大家，朋友說的那句話是什麼意思呢？

請作答！

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Filed under: vii　文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】あってないようなもの 已關閉迴響。

今天客戶到公司找Ken，順便給他一盒點心，

考考大家，客戶的真正意思是什麼呢？

Ken為什麼會誤會對方意思呢？

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Filed under: vii　文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】‎つまらないものですが 已關閉迴響。

今天的主題是「結構です」這項用法，

到底是肯定、還是否定的意思呢？

Ken是被課長稱讚、還是被酸呢？

我們來介紹會話中的正確用法~

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Filed under: vii　文法情境測驗 N5-N4 | 【N4】‎結構＝肯定？否定？ 已關閉迴響。

今天來考考大家的日文會話能力，

有些字彙看起來很像，

但是實際上意思完全不同，要特別注意喔~

以下情境中，Ken到底犯了什麼錯呢？

請作答！

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今天我們照樣來跟Ken學一下日文~


【情境】Ken和大家在辦公室閒聊


後輩：昨日、家族に誕生日を祝ってもらいましたよ。

（昨天家人幫我慶祝生日耶）

Ken：そう。（是喔）

後輩：…（無言）　

Ken：？



課長：そうだ、俺、ついにマイカーを買ったよ〜！

（我跟你說，我終於買了自己的車囉～）

Ken：そうですか。（是喔）

課長：#%$^#&



嗯，究竟Ken犯了什麼樣的錯誤呢？又該如何改正才好呢？

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Ken放假時到餐廳打工，

這一天，他發現有一位客人離開時，忘了帶走手套，

Ken：あの！

客：はい？

Ken：あなたは手袋を忘れましたよ。

客：（妙な顔をして）そうですか、ありがとう。


雖然客人一邊道謝，一邊將手套收起來，

但是表情並沒有很開心，甚至有一點不愉快的感覺

Ken覺得很疑惑，

自己到底是什麼地方說錯了呢? 該怎麼說才正確呢?

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今天來考考大家常用的「生活會話」

課長到寵物用品店，想詢問「這裡是否有貓咪衣服」

這時正確的說法是哪一種呢？

（其實也適用購買其他商品時，都是一樣的說法）

請作答！

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日文會話當中，經常差一個字、整句的意思就會不一樣

今天以Ken和同事的聊天內容為題材

考考大家，為什麼Ken的日文會被同事誤會，又該如何更正呢？

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這是小編之前在日本公車拍到的照片

剛好可以拿來當作閱讀測驗，

考考大家，照片中的「急停車することがあります」這句話，

和以下哪個選項的意思最接近呢？

①　よく急停車します。

②　たまに急停車します。

③　ほとんど急停車しません。

④　今から急停車してしまいます。

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有時候不小心脫口而出的日文，

可能會讓教你日文的老師不太高興喔！

我們整理了一些台灣學生經常會不小心踩到日本老師地雷的點，

由於語言文化不同，因此要特別注意一下：

有時候不小心脫口而出的日文，

可能會讓教你日文的老師不太高興喔！

我們整理了一些台灣學生經常會不小心踩到日本老師地雷的點，

由於語言文化不同，因此要特別注意一下：

①　はあ？（中文：啥？）


日文帶有不耐煩和不爽的口氣，相當於中文「你這傢伙說啥鬼話！？」，

台灣學生很常會脫口而出，也有很多日本老師聽到會暴怒。

有疑問時要說「え？」

②　おお。（中文：喔～）


日文的「おお」是男生間很隨興的用語，

例如「おお、意外と早かったね（哎喲～你這次倒是很早到嘛）」

拿來回答老師的話很不妥。

③　うん。（中文：嗯）


和中文差不多，「うん」是用於朋友平輩，對老師要用「はい」

④ そうそう。（沒錯沒錯）


這也是很容易脫口而出的日文，對朋友可以說「そうそう！」

但是對老師或上司時，要改說「そうです！そうですね！」，注意注意～

⑤ 知らない／知りません。


老師在課堂上問學生問題時，若是學生剛好不會，

很多人會直接回答「知りません。」

不過日本老師聽到了可是會臭臉不爽喔！

很多人以為「知りません」等於中文「不知道」，

不過「知りません」其實是類似中文

「誰知道啊」、「我怎麼可能知道」的語氣，

是很沒有禮貌的說法。

這時應該說「わかりません／ちょっとわかりません」

意思是「我不清楚答案…」

⑥　舌打ち「チッ」


中文「嘖嘖」的發音，日文稱為「舌打ち」，是很粗魯的語氣詞，

表示看到了非常讓人厭惡、非常令人不高興的事物。

對人發出嘖嘖聲是非常不禮貌的行為，一般人很少時用。

我們要注意平時說話時，不要不小心發出這種聲音，否則人緣一下就會掉到谷底。

⑦　はーい・はいはい


表示肯定語氣時，只要簡短有力說「はい」就可以了。

拉長發音「はーい」或是說二次「はいはい」，

都會給人不情願或敷衍的感覺，類似中文的「好啦好啦」

⑧ ～ください


有些課本會教「～ください」＝「請～」，

因此許多學生在和老師說話時，也會使用「～ください」的句型，

但是「～ください」其實帶有輕微命令，

因此千萬不能用在和老師或上司說話的時候！否則老師也會很容易爆氣…

例：

☓ 先生、この文法を教えてください。

（老師，請教我這個文法）帶有命令的語氣

◯ 先生、この文法を教えてもらえますか？

◯ 先生、この文法を教えていただけますか？

（老師，您可以教我這項文法嗎？）

這樣大家是不是瞭解了呢~

音速日語，我們下回見！

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今天來考考大家「讀空氣」的能力

會話情境中，前輩的真正意思是什麼呢？

請作答！

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今天請Ken和課長到展覽會場進行場勘，

考考大家，Ken到底是被稱讚還是被酸呢？

請作答！

#いい結構大丈夫

#日文會話三大魔王

#到底是要還不要_是喜歡還是不喜歡

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今天課長請Ken跑腿去買飲料過來，

考考大家，Ken要買什麼才正確呢？

請作答！

#管他紅茶綠茶有糖無糖

#全部都買過去最保險啦

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今天的主角是Ken的外國同事Tom

歐美人士在學習日文的時候，也會遇到我們想像不到的問題

考考大家，情境例句當中，Tom到底是哪裡說錯了、又該如何修正呢？

#Ken暗爽

#這次終於不是自己日文出糗了

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今天考考大家日文的「答應和拒絕用法」，

在下圖情境中，後輩的真正意思是什麼呢？

請作答！

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現在日本商店的塑膠袋要收費了，

本回以這個為題目，來討論目前日本人自己也遇到的溝通難題吧~

情境會話中，客人的意思是哪一種呢？請作答！

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日文有些用法，意思較為模稜兩可，常會讓人分不清楚什麼意思

考考大家，問題情境中，那位女生的真正意思是什麼呢？

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今天我們來學習三個很像的文法：きっと、是非、必ず

這三個用法，都是表示「一定~」的意思

那麼有什麼不同，使用上又該如何區分呢？


我們再度請出「Ken」來進行示範，

問題情境中，正確答案是什麼呢？

請作答！

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大家都知道日文的否定語氣是「ない」

今天來考考各位，

情境中的那句話，連續用了三個「ない」，是什麼意思呢？

請作答！

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今天考考大家日文的「邀約用法」，

在下圖情境中，課長會如何解讀Ken的意思呢？

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今天的問題看起來很簡單，其實裡面藏有玄機喔

考考大家，這句日文的正確說法是什麼？

請作答！

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今天來考考各位「日常會話」，

三個選項當中、有一個用法不太自然，請問是哪一個呢？

請作答！

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今天以「生活常用日文」為主題來考考大家

請問店員聽到Ken的話之後，會有什麼反應呢？

請作答！

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日文中有許多「曖昧、模稜兩可」的用法，

看起來很簡單的字彙，有時卻會讓人搞不清楚意思

考考各位，圖片情境中的「店員」聽到Ken的話後、會有什麼反應呢？

請作答！

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日文當中有許多「瞹味用法」，語氣聽起來模稜兩可，

有時會讓人搞不清楚對方是答應、或者是拒絕，

考考大家，圖中「Ken的同事」想表達的是什麼意思呢？

請作答！

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今天來考考大家的日文會話能力

在以下情境當中，哪一個回答才是正確的呢？

請作答！

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今天的主題是日文助詞的用法~

考考大家，以下哪句話會讓上司無言呢？

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這是小編在日本秋田的食堂拍到的店內公告

今天就用這個當作題目，來考考大家的日本旅遊知識！


問：當我們進入日本餐廳時，看到牆上貼了這張公告，

這時怎麼做才正確呢？

①　在座位上等店家送餐，吃完再到櫃台付錢

②　點餐的時候付錢，餐點好了自己去櫃台拿

③　餐點做好之後，再到櫃台拿餐付錢

④　全部吃完後，下次來再付錢

請作答！

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今天主題是比較初級的文法句型

情境：中午休息時間，Ken有件事想和前輩商量

考考大家，前輩的「我們邊走邊說吧」，

該如何用日文正確表示呢？

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今天主題是「容易用錯的日文」

這項說法看起來簡單，但是有很多人都會不小心說錯~

請作答！（要選不正確的選項喔）

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今天來考考大家的日文會話能力

很多生活中常用的日文語句，看起來很簡單，但是卻很容易說錯喔~

在下面的情境中，

「看個醫生」的正確日文說法是什麼呢？

請作答！

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這是在日本機場的咖啡店（カフェ）拍到的告示

今天就用這個來考考大家〜


問：根據這張告示，以下哪一項敘述是「不正確」的呢？

①　朝６時に行ってもカフェは開いていません。

②　カフェは夜７時になったら閉まります。

③　カフェの営業時間は一日１２時間です。

④　営業時間内はいつでも注文できます。


請作答！

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今天分享一個小編親眼看到的真實案例~

請問在圖片的對話中，

店員聽到了「Ken」的話之後，會如何反應呢？

請作答！

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這是小編在之前在美食街拍到的照片，拿來考考大家！

問題：

若你走到日本餐廳準備用餐，卻在餐廳門口看到這個，

這時首先要做哪件事呢？

①　直接詢問店員有無空位

②　什麼都不做，耐心等候店員帶位

③　將要點的菜名寫在紙上，拿給店員

④　將自己名字寫在紙上，在旁邊等候

請作答！

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今天的主題，也是來自和外國朋友的聊天內容


考考大家，「我喜歡貓」的英文和日文該怎麼說呢？

看起來很簡單，但是很多人會說錯喔~

請作答！

#英文說錯可是會讓別人嚇到喔

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今天同樣使用生活題材來當作日文題目〜


下圖是小編在日本旅行時拍到的提醒告示

考考大家，這是貼在哪裡的告示呢？請從文字推理看看^^

①　居酒屋

②　電車的車廂內

③　観光案内所

④　車站的候車月台



請作答！

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