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    KenC,本名朱育賢。
    ・台大日文研究所・日本最大學會「日本語教育学会」正式成員・美國IFA學會(治療口吃等語言障礙)正式成員

    現為專業中英日口譯及語言學習顧問,不定期往返台灣及日本。無語言背景,自學日語第二年即通過一級檢定。兼具學術訓練及豐富實務經驗,為倡導正確、高效率且符合現代需求的語言學習方法而成立此網站。
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    集大成教材(N4-N5)


    老師沒教的日語文法
    (N4-N5)


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    老師沒教的日語文法2
    (N2-N3)


    音速日語單語集(N2-N4)

    N3音速衝刺班(N3程度)

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    音速日語・發音特訓班
    (N4程度以上)

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「旅遊日文!」三分鐘記住點餐用語

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當我們在日本旅行時,其中一項樂趣就是享受日本美食,那麼,我們在餐廳如何用日文來點餐呢?

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很簡單,只要花三分鐘記住這些常用的語句即可~

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★これにします。

(用手指著菜單)我要點這個

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★持ち帰りです。

(我要外帶)

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★店内で食べます。

(我要內用)

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★すみません、注文お願いします。

(不好意思,請幫我點餐)

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★おすすめの料理は何でしょうか。

(有推薦的料理嗎?)

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★会計お願いします。

(請幫我結帳)

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★請服務生過來點餐或加水:

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① すみませーん!

② お願いしまーす!

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漢字標註假名:http://bit.ly/10tmmih
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「日本文化大解謎!」最強面試技能

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(圖片引用自此)

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「日本文化大解謎!」體貼員工的店家

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(圖片引用自此)

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「日本文化大解謎!」奈良の鹿

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(圖片引用自此)

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「日本文化大解謎!」小偷貓?

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(圖片引用自此)

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「日本文化大解謎!」傘の自販機

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(圖片引用自此)

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「日本文化大解謎!」以前的生活

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(圖片引用自此)

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「日本文化大解謎!」代寫作業服務

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(圖片引用自此)

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「日本文化大解謎!」神社的正確參拜方法!

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「日本文化大解謎!」神社前的「手水舎」如何使用?

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「日本文化大解謎!」神社鳥居的由來和習俗

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「日本文化大解謎!」神社御守知多少?

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「日本文化大解謎!」神社的「おみくじ」知多少?

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「日本文化大解謎!」神社「おみくじ」的祕密!

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「日本文化大解謎!」絕對不能送的禮物ー結婚篇

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「日本文化大解謎!」絕對不能送的禮物ー搬家篇

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「日本文化大解謎!」絕對不能送的禮物ー探病篇

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「日本文化大解謎!」為什麼神社參拜要搖鈴?

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「日本文化大解謎!」 在神社最好別做的事情?

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「日本文化大解謎!」絕對不能送的禮物ー外國篇

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「日本文化大解謎!」有趣『誤変換』」最終回!

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「日本文化大解謎!」有趣『誤変換』」第三回

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「日本文化大解謎!」有趣『誤変換』」第二回

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「日本文化大解謎!」打字時小心「誤変換」!

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「日本文化大解謎!」數字的忌晦

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網站文法查詢頁面

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影片解說:
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⭐ 詳細教學文章列表

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名詞解釋篇(解說學習時可能遇到的專有名詞)

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【名詞解釋01】 名詞、動詞、形容詞、副詞、助詞、連接詞、語氣詞

【名詞解釋02】 い形容詞、な形容詞

【名詞解釋03】 第一類動詞(I 動詞)、第二類動詞(II 動詞)、不規則動詞

【名詞解釋04】 常體、敬體、敬語

【名詞解釋05】 動詞原形、動詞敬體、動詞常體

【名詞解釋06】 動詞ない形、動詞ます形、動詞原形、動詞ば形、動詞命令形、動詞意志形

【名詞解釋07】 動詞可能形、動詞使役形、動詞被動形、動詞使役被動形

【名詞解釋08】 する動詞、する動詞的名詞

【名詞解釋09】 和語、漢語

【名詞解釋10】 主詞、述語、受詞

【名詞解釋11】 體言、用言

【名詞解釋12】 現在式、未來式、過去式

【名詞解釋13】 肯定句、否定句、疑問句、反問句

【名詞解釋14】 自動詞、他動詞

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五十音學習教材

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教學內容 收錄於
五十音一覽表(平假名)&發音訣竅(50音・平仮名・ひらがな) 單元連結
五十音一覽表(片假名)&發音訣竅(50音・片仮名・カタカナ) 單元連結
五十音練習帖(平假名) 單元連結
五十音練習帖2(平假名濁音拗音) 單元連結
日文的表記方式① 學會分辨日文的平假名、片假名、漢字。

② 了解平假名、片假名、漢字的基礎知識。

單元連結
五十音平假名語源・經由了解平假名的由來(源自中國草書),加速平假名字型的記憶。 單元連結
五十音片假名語源・經由了解片假名的由來(源自中國楷書),加速片假名字型的記憶。 單元連結

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發音教材

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主題 內容 收錄於
日文的促音 ①學習日文的「促音」。 發音單元01
日文的長音 ①學習日文的「長音」。 發音單元02
日語的重音(基礎篇)    發音單元03
日文的發音時間(音節)概念 ①明白發音時間(音節)在日文發音中的重要性。 發音單元04
發音練習─日語ミニマル・ペア ①以練習「ミニマル・ペア」的方式,快速增進發音技巧。 發音單元05
日文發音的PTK法則 ①  為什麼日本人唸「あなた」時,聽起來像「あなだ」?了解日文發音中的PTK法則 發音單元06
母音無聲化 ①  了解日文發音中的母音無聲化(devoicing) 發音單元07
外來語的特殊發音 ①  日文中的外來語特殊發音 發音單元08
日文句的聲調 ①  了解日文句中的聲調 發音單元09
日文中的連音 ①  了解日文中的連音現象 發音單元10
日文的「發音平板化」現象 ①  日文中的「發音平板化」現象 發音單元11
日文中的斷句原則 ①   學習日文當中的斷句方法,使學習者能夠輕易唸出較長日文句子。 發音單元12
發音簡潔 ①   分享具體實踐方法,使學習者能夠輕鬆達到「發音簡潔」這項發音原則。 發音單元13

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基礎文法

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用法 句型 收錄於
了解何謂名詞 基礎文法單元1
了解何謂「形容詞」 形容詞+名詞 基礎文法單元1
了解何謂「動詞」 基礎文法單元1
了解何謂「副詞」 副詞+動詞/形容詞 基礎文法單元1
了解何謂「接續詞」 句子+接續詞+句子 基礎文法單元1
了解何謂「助詞」 其它詞類+助詞 基礎文法單元1
了解何謂「名詞句」 名詞 は 名詞 です 基礎文法單元2
了解何謂「形容詞句」 名詞 は 形容詞 です 基礎文法單元2
了解何謂「動詞句」 名詞 は 動詞 基礎文法單元2
學習日文「肯定句」 名詞 は 名詞 です 基礎文法單元3
學習日文「否定句」 名詞 は 名詞ではありません名詞 は 名詞ではないです 基礎文法單元3
學習日文「疑問句」 名詞 は 名詞 ですか 基礎文法單元3
これ、それ、あれ、どれ これ・それ・あれ は 名詞です 基礎文法單元4
ここ、そこ、あそこ、どこ ここ・そこ・あそこ は名詞です 基礎文法單元4
この、その、あの、どの この/その/あの/どの+名詞 基礎文法單元4
~から~まで 名詞 から 名詞 まで(時間、地點、人物) 基礎文法單元5
助詞「と」 名詞 と 名詞 基礎文法單元6
助詞「や」「など」 名詞 や 名詞 など 基礎文法單元6
助詞「か」 名詞 か 名詞 基礎文法單元6
了解何謂「い形容詞」 い形容詞+名詞 基礎文法單元7
了解何謂「な形容詞」 な形容詞+な+名詞 基礎文法單元7
形容詞肯定句型 名詞 は い形容詞/な形容詞 です 基礎文法單元7
形容詞否定句型 い形容詞:去「い」+「くありません」な形容詞:+「ではありません」 基礎文法單元7
名詞和形容詞的過去肯定用法 い形容詞:去「い」+「かったです」名詞・な形容詞:+「でした」 基礎文法單元8
名詞和形容詞的過去否定用法 い形容詞・な形容詞・名詞:現在否定句尾+「でした」 基礎文法單元8
より 比較物 は 被比較物より 形容詞 です 基礎文法單元9
ほど 比較物 は 被比較物ほど 形容詞否定形 基礎文法單元9
どちらが~、~のほうが 名詞 と 名詞、どちらが 形容詞 ですか? 基礎文法單元9
日文的三類動詞 第一類動詞第二類動詞不規則動詞 基礎文法單元10
動詞原形和動詞ます形 原形:和朋友說話使用ます形:和長輩或需要表示禮貌時使用 基礎文法單元10
學習助詞「を」 名詞 を 動詞 基礎文法單元11
動詞ます形過去式 動詞句尾「~ます」改為「~ました」 基礎文法單元11
動詞ます形、現在否定和過去否定用法 現在否定:「~ます」→「~ません」過去否定:「~ません」→「~ませんでした」 基礎文法單元11
邀請用法「~ましょう」 動詞ます形「~ます」→「ましょう」 基礎文法單元11
助詞「も」 名詞 も ~ です。 基礎文法單元12
助詞「に」 場所地方 に行きます・来ます・帰ります 基礎文法單元12
助詞「で」 名詞 で 基礎文法單元12
存在句型 場所地點 に 東西 があります。場所地點 に 人・動物が います。 基礎文法單元13
動作地點句型 場所地點 で 動詞 基礎文法單元13
授受動詞「くれる」 (某人)は 私 に(東西)をくれます。 基礎文法單元14
授受動詞「あげる」 (某人)は 他人 に(東西)を あげます。 基礎文法單元14
授受動詞「もらる」 (接受方)は(給予方)に(東西)をもらいます。 基礎文法單元14
日文單位詞「個(こ)」「つ」「本(ほん)」「枚(まい)」「匹(ひき)」「人(にん)」 東西 が 単位詞   います/あります 基礎文法單元15
動詞+たい 私は(動詞たい)です。 基礎文法單元16
動詞たい的現在過去式 變化方式和「い」形容詞相同(結尾都是い) 基礎文法單元16
動詞+たがる 他人 は 動詞たがる 基礎文法單元16
名詞をください。名詞をお願(ねが)いします。   基礎文法單元16
~ができる 人称 は 名詞 ができます。 基礎文法單元17
~が分かる 人称 は 名詞 が分かります。 基礎文法單元17
表示能力的程度副詞 人称 は ~ が(程度副詞)できます。 基礎文法單元17
好き、嫌い 私は 名詞が好き/嫌いです。 基礎文法單元18
表示喜好的程度副詞 私 は 名詞 が(程度副詞)好き/嫌い 基礎文法單元18
「こと」的用法 私の趣味は(動詞原形)ことです。 私の好きなことは(動詞原形)ことです。 基礎文法單元19
日文的疑問詞用法 名詞は 疑問詞ですか。疑問詞が 形容詞ですか。 基礎文法單元20
疑問詞+か・も 問句:疑問詞か+動詞回答:いいえ、疑問詞も動詞否定形 基礎文法單元20
表示原因的「から・ので」 名詞・な形容詞+だから・なのでい形容詞・動詞+から・ので 基礎文法單元21
表示原因理由的「だから、なので」 句子+だから/なので+句子 基礎文法單元21
表示原因理由的疑問詞 どうして/なぜ/なんで+句子 基礎文法單元21
日文中常見連接詞:それでそしてそれにそれから 句子+連接詞+句子 基礎文法單元22
超實用的連接詞まず次にそしてそれから最(さい)後(ご)に まず~次に~そして~それから~最後に~ 基礎文法單元22
轉折語氣用法けどのにくせに 名詞・な形容詞+だが/だけれども/なのに+意料之外結果 名詞+のくせにな形容詞+なくせにい形容詞・動詞+くせに 基礎文法單元23
轉折語氣連接詞ですがでも/しかしなのに 句子+連接詞+句子 基礎文法單元23
動詞て形變化方式   基礎文法單元24
動詞て形基本用法 句子+て+句子 基礎文法單元24
名詞和形容詞的て形 名詞・な形容詞+で 基礎文法單元24
~てください 動詞て形+ください 基礎文法單元25
~てもいいです 動詞て形+も+いいです 基礎文法單元25
~てはいけません 動詞て形+は+いけません 基礎文法單元25
動詞て形+「くれる」 主詞 は 対象 に動詞て形+くれる 基礎文法單元26
動詞て形+「あげる」 主詞 は 対象 に動詞て形+あげる 基礎文法單元26
動詞て形+「もらう」 主詞 は 対象 に動詞て形+もらう 基礎文法單元26
動詞て形+「いる」 ~ている/ています 基礎文法單元27
動詞ない形   基礎文法單元28
動詞ない形的過去式 動詞ない形-「い」+「かった」 基礎文法單元28
~ないでください 動詞ない形+で+ください 基礎文法單元28
~なければなりません 動詞ない形-「い」+「ければなりません」 基礎文法單元29
~なくてもいいです 動詞ない形-「い」+「くてもいいです」 基礎文法單元29
~てもかまいません、~なくてもかまいません 動詞て形+も+かまいません 基礎文法單元29
動詞た形 動詞て形-「て」+「た」 基礎文法單元30
~ことがある 動詞た形+ことがあります 基礎文法單元30
~ときに 接續方式和接續名詞相同 基礎文法單元31
~前に 接續方式和續名詞相同 基礎文法單元31
~てから 動詞て形+から+句子 基礎文法單元31
~た後で 動詞た形+後で 基礎文法單元31
~ながら~ 動詞ます形-「ます」+ながら 基礎文法單元32
~たまま 動詞た形+まま 基礎文法單元32
たり 動詞た形+り動詞た形+り+する 基礎文法單元33
とか 名詞/形容詞/動詞+とか 基礎文法單元33
やら ~之類的 基礎文法單元33
名詞/な形容詞+だしい形容詞/動詞原形+し 基礎文法單元33
名詞/形容詞+なる ~は 名詞  に なる い形容詞-「い」+「くなる」 な形容詞  になる 基礎文法單元34
名詞/形容詞+する

日文的常體說法

名詞1を 名詞2 にするい形容詞-「い」+「くする」な形容詞 にする 基礎文法單元34

基礎文法單元35

引用的「と」 引用句+と 基礎文法單元36
引用「と」的省略用法 「と思う」「と言う」→「と」 基礎文法單元36
動詞可能形 表示「會~,能夠~」之意,和「~ができる」意思差不多 基礎文法單元37
假設用法「と」 動詞原形/否定形+と 基礎文法單元38
假設用法「ば」 動詞ば形、~ 基礎文法單元38
假設用法「なら」 動詞原形/否定形+なら 基礎文法單元38
假設用法「たら」 動詞た形+ら、~ 基礎文法單元38
強調的「の」 い形容詞・動詞常体+のだ/のです名詞・な形容詞+なのだ/なのです 基礎文法單元39
限定用法「だけ」 名詞+だけ名詞+だけは+否定 基礎文法單元40
限定用法「しか」 しか+否定形 基礎文法單元40
~てしまう 動詞て形+しまう/しまいます 基礎文法單元41
~てみる 動詞て形+みる/みます 基礎文法單元41
~ておく 動詞て形+おく/おきます 基礎文法單元41
自動詞和他動詞 を+他動詞其它助詞+自動詞(偶有例外) 基礎文法單元42
動詞邀請形「よう」   基礎文法單元43
~ようと思(おも)う 動詞邀請形+と思う 基礎文法單元43
つもり、予定(よてい) 動詞原形・否定形+つもり/予定 基礎文法單元43
~たほうがいい 動詞た形・動詞否定形+ほうがいい 基礎文法單元44
かもしれない 動詞常体+かもしれない/かもしれません 基礎文法單元44
だろう/でしょう (用於句尾)だろう/でしょう 基礎文法單元44
~らしい 動詞常体・名詞・形容詞+らしい 基礎文法單元45
はず 動詞常体・い形容詞+はず だ な形容詞+なはず だ 名詞+のはず だ  基礎文法單元45
動詞命令形 基礎文法單元46
なさい 動詞ます形-「ます」+「なさい」 基礎文法單元46
~な 動詞原形+な 基礎文法單元46
~ば~ほど 動詞ば形+動詞原形+ほど、~ 基礎文法單元47
~ばいい 動詞ば形+いい 基礎文法單元47
~ばできる 動詞ば形+できる 基礎文法單元47
~ば分かる 動詞ば形+分かる 基礎文法單元47
反問的「ば」 句子+動詞ば形 基礎文法單元47
~ようになる 動詞原形/可能形+ようになる 基礎文法單元48
~ようにしている 動詞原形・動詞否定形+ようにしている 基礎文法單元48
間接引用的「ように」 引用的話+ように 基礎文法單元48
ために 他動詞原形+ために(表目的)他動詞た形/自動詞+ために(表原因)  基礎文法單元49
表示目的的「ように」 自動詞原形/ない形+ように~ 基礎文法單元49
樣態用法「よう」 和名詞接續方式相同 基礎文法單元50
樣態用法「そう」 い形容詞-「い」+そうだな形容詞+そうだ動詞ます形-「ます」+そうだ 基礎文法單元50
傳聞的「そう」 い形容詞+そうだ な形容詞・名詞+だそうだ 動詞原形+そうだ 基礎文法單元50
動詞使役形句型1 主詞  は 対象 を自動詞使役形名詞 基礎文法單元51
動詞使役形句型2 主詞  は 対象 に東西 を 他動詞使役形 基礎文法單元51
特殊使役形用法 表示感情和思考的動詞 基礎文法單元51
動詞被動形句型1 主語 は 対象に 動詞被動形 基礎文法單元52
動詞被動形句型2 主語 は 対象 に東西 を 動詞被動形 基礎文法單元52
表示創造的被動句型 ~によって+動詞被動形 基礎文法單元52
表示客觀説明的被動句型 動詞被動形+て+いる 基礎文法單元52
表示感到困擾的被動句型 主語 は 対象 に自動詞の被動形 基礎文法單元52
動詞使役被動形句型1 主語  は  対象  に~させられる 基礎文法單元53
動詞使役被動形句型2 主語  は  対象  に東西  を ~させられる 基礎文法單元53
形容詞名詞化 い形容詞-「い」+「さ」少部分い形容詞-「い」+「み」な形容詞 +「さ」 基礎文法單元54
形容詞動詞化 い形容詞-「い」+「がる」 な形容詞+「がる」 基礎文法單元54
~すぎる 動詞ます形-「ます」+「すぎる」い形容詞-「い」+「すぎる」な形容詞+「すぎる」 基礎文法單元55
~やすい 動詞ます形-「ます」+「やすい」 基礎文法單元55
~にくい 動詞ます形-「ます」+「にくい」 基礎文法單元55
~はじめる 動詞ます形-「ます」+「はじめる」 基礎文法單元55
~おわる 動詞ます形-「ます」+「おわる」 基礎文法單元55
~つづける 動詞ます形-「ます」+「つづける」 基礎文法單元55
表示解説的「という」 專有名詞 + という+ 易懂的名詞 基礎文法單元56
表示解説的「というのは」 專有名詞+というのは +句子 基礎文法單元56
表示傳聞的「という」 句子   +  という 基礎文法單元56
~にする 名詞  + に する 基礎文法單元57
~がする 聲音/氣味/味道が する 基礎文法單元57
~をする ~ 顔 を する 基礎文法單元57 
はかり用法一 表示數量的名詞+ ばかり 基礎文法單元58
はかり用法二 名詞 + ばかり 動詞原形/動詞て形+ ばかり 基礎文法單元58
ところ用法一 基礎文法單元58
ところ用法二 動詞た形 + ところ 基礎文法單元58
「の」的名詞化句型一 基礎文法單元59
「の」的名詞化句型二 動詞常体  +  のを忘れた/知っている 基礎文法單元59
「の」的代名詞用法 動詞常体  のは+ 名詞 だ/です動詞常体  のが+ 名詞 だ/です 基礎文法單元59
~てきた 動詞て形+きた  基礎文法單元60
~ていく 動詞て形+いく 基礎文法單元60

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進階文法

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用法 句型 收錄於
それから 句子+それから+句子 進階文法單元1
それで 句子+それで+句子 進階文法單元1
それに 句子+それに+句子 進階文法單元1
それというのも 句子 +それというのも+句子 進階文法單元2
それとも 句子 +それとも+句子 進階文法單元2
それなのに 句子+それなのに+句子 進階文法單元2
それにもかかわらず 句子+それにもかかわらず+句子 進階文法單元2
それにしては 句子+それにしては+句子 進階文法單元2
それにしても 句子+それにしても+句子 進階文法單元2
からといって 名詞,な形容詞+だからといって、~動詞,い形容詞+からといって、~ 進階文法單元3
からには 名詞,な形容詞+だからには、~動詞,い形容詞+からには、~ 進階文法單元3
からいえば/からいうと 名詞+からいえば/からいうと 進階文法單元3
からして 名詞+からして~ 進階文法單元3
からこそ 名詞,な形容詞+だからこそ、~動詞,い形容詞+からこそ、~ 進階文法單元3
だけでなく 名詞,動詞,い形容詞+だけでなく、~な形容詞+名詞さ+だけでなく、~ 進階文法單元4
だけあって 名詞・形容詞・動詞+だけあって、~ 進階文法單元4
ただ~だけだ ただ+句子+だけだ 進階文法單元4
だけの だけの+名詞 進階文法單元4
だ/です+もの だ・です+もの 進階文法單元5
句尾+もん ~だもんだって、~もん 進階文法單元5
ものか 句尾+ものか/もんか 進階文法單元5
ものの 句子+ものの、~。 進階文法單元5
~たばかりだ 動詞た形+ばかり だ 進階文法單元6
ばかりでなく 動詞・い形容詞・名詞+ばかりでなく、~。な形容詞+なばかりでばく、~。 進階文法單元6
ばかりか 動詞,い形容詞,名詞+ばかりか、~。な形容詞+である+ばかりか、~。 進階文法單元6
ばかりに 動詞,い形容詞+ばかりにな形容詞+な+ばかりに名詞+である+ばかりに(較少用) 進階文法單元6
名詞という名詞 名詞+という+名詞 進階文法單元7
というものだ 動詞,名詞,形容詞+というものだ。 進階文法單元7
ということだ 句子+ということだ。 進階文法單元7
というものではない 句子+というものではない 進階文法單元7
といった AやBといった~ 進階文法單元8
これといった これといった+名詞+は(も)ない 進階文法單元8
というと 名詞+というと、~ 進階文法單元8
~というふうに 名詞,句子+というふうに、~ 進階文法單元8
~たところ 動詞た形+ところ、~ 進階文法單元9
~たところで 動詞た形+ところで 進階文法單元9
ところを 動詞・い形容詞+ところをな形容詞+なところを名詞+のところを 進階文法單元9
ところまで 動詞原形‧可能形+ところまで+来る/行く 進階文法單元9
どころか 動詞‧形容詞‧名詞+どころか、~ 進階文法單元9
ことはない 動詞原形+ことはない 進階文法單元10
ことになっている 動詞常体+ことになっている動詞ない+ことになっている 進階文法單元10
ことか 動詞常体‧い形容詞+ことかな形容詞+なことか 進階文法單元10
ことだ 動詞原形‧動詞ない+ことだ 進階文法單元10
ないことはない 動詞ない+ことはないい形容詞―い+くことはないな形容詞・名詞+でないことはない 進階文法單元10
わけだ 動詞常體‧い形容詞+わけだな形容詞+なわけだ名詞+というわけだ 進階文法單元11
わけがない 動詞常体‧い形容詞+わけがない名詞‧な形容詞+なわけがない 進階文法單元11
わけではない 動詞常体‧い形容詞+わけではないな形容詞+なわけではない 進階文法單元11
わけにはいかない 動詞常体+わけにはいかない 進階文法單元11
として 名詞+として 進階文法單元12
~とともに 名詞+とともに、~ 進階文法單元12
~と一緒(いっしょ)に 名詞+と一緒に、~。 進階文法單元12
~に従(したが)って 動詞原形+に従って名詞+に従って 進階文法單元12
~につれて 動詞原形‧名詞+につれて 進階文法單元12
~において 地點,領域,大範圍時間+において 進階文法單元13
~に応(おう)じて 名詞+に応じて 進階文法單元13
~にかわって 名詞B+にかわって+名詞A 進階文法單元13
~に比(くら)べて 名詞A+に比べて、名詞B 進階文法單元13
~によって 名詞+によって形容詞名詞形‧動詞名詞形+によって 進階文法單元14
~によると 名詞+によると 進階文法單元14
~について 名詞+について 進階文法單元14
~に対して 名詞+に対して 進階文法單元14
~にとって 名詞+にとって 進階文法單元14
~に加(くわ)えて 名詞+に加えて動詞‧い形容詞+のに加えてな形容詞+なのに加えて 進階文法單元15
~に沿(そ)って 名詞+に沿って 進階文法單元15
~に反(かえ)して 名詞+に反して動詞‧い形容詞+のに反してな形容詞+なのに反して  進階文法單元15
~に基(もと)づいて 名詞+に基づいて 進階文法單元15
~にわたって 名詞+にわたって名詞+にわたる+名詞 進階文法單元15
~に即(そく)して 名詞+に即して+句子 進階文法單元16
~に照(て)らして 名詞+に照らして 進階文法單元16
~を中(ちゅう)心(しん)に 名詞+を中心に 進階文法單元17
~を問(と)わず 名詞+を問わず 進階文法單元17
~をはじめ 名詞+をはじめ 進階文法單元17
~をもとに 名詞+をもとに 進階文法單元17
~をこめて 和情緒有關的名詞+をこめて 進階文法單元17
~ついでに 名詞+のついでに動詞原形‧た形+ついでに 進階文法單元18
~がてら 名詞+がてら動詞ます-ます+がてら 進階文法單元18
~をきっかけに 名詞+をきっかけに 進階文法單元18
~を通(とお)して 名詞+を通して 進階文法單元18
~うえに (接續方式和名詞相同)名詞+のうえに、~。動詞常體‧い形容詞+のうえに、~。な形容詞+なうえに、~。 進階文法單元19
~以(い)上(じょう) 動詞常體+以上/以上は、~。名詞+である+以上/以上は、~。 進階文法單元19
~上(うえ)で 動詞た+上で、~。名詞+の上で、~。 進階文法單元19
~間(あいだ)、~間(あいだ)に 時間相關字彙+間/間に、~。 進階文法單元19
~うちに (和名詞接續方式相同)名詞+のうちに、~。い形容詞‧動詞原形+うちに、~。な形容詞+なうちに、~。 進階文法單元19
~くらい 名詞‧動詞原形+くらい/ぐらい 進階文法單元20
~おかげで 動詞常體+おかげで、~。名詞+のおかげで、~。 進階文法單元20
~せいで (和名詞接續方式相同)動詞常體‧い形容詞+せいで、~。名詞+せいで、~。な形容詞+なせいで、~。 進階文法單元20
~最中(さいちゅう)に 名詞+の最中に、~。動詞ている+最中に、~。 進階文法單元20
~途中(とちゅう) 名詞+の途中で、~。動詞常體+途中で、~。 進階文法單元20
すぐ すぐ+動詞 進階文法單元21
ただちに ただちに+動詞/句子 進階文法單元21
次第(しだい) 動詞ます形-ます+次第 進階文法單元21
~たとたん 動詞た形+とたん 進階文法單元21
~て以来(いらい) 動詞て形+以来 進階文法單元22
~たきり 動詞た形+きり 進階文法單元22
~とおり 名詞+のとおり名詞+どおり動詞原形‧た形+とおり 進階文法單元22
~一方(いっぽう) 動詞原形+一方だ/です 進階文法單元22
~反面(はんめん) (和接續名詞相同)名詞+の反面動詞常體‧い形容詞+反面な形容詞+な反面 進階文法單元22
~にかけて 名詞から名詞にかけて 進階文法單元23
~にかけては 名詞+にかけては 進階文法單元23
たとえ~ても たとえ+名詞‧な形容詞+でもたとえ+動詞て形‧い形容詞て形+も 進階文法單元23
~さえ ~さえ+動詞‧形容詞 進階文法單元23
だらけ 名詞+だらけ 進階文法單元24
まみれ 名詞+まみれ 進階文法單元24
~っぽい 名詞・な形容詞+っぽいい形容詞-い+っぽい 進階文法單元25
~がち 名詞+がちだ動詞ます形-ます+がち 進階文法單元25
~気味(ぎみ) 名詞+気味だ。動詞ます形-ます+気味だ。 進階文法單元25
~げ い形容詞-い+げな形容詞+げ 進階文法單元25
~終(お)わる 表示動作的「動詞ます形」+終わる 進階文法單元26
~かけ 動詞ます形+かけ動詞ます形+かける 進階文法單元26
~きる 動詞ます形+きる 進階文法單元26
~ぬく 動詞ます形+ぬく 進階文法單元26
なん 何+疑問句何+表示時間數量的名詞 進階文法單元27
なんとか なんとか+句子なんとか+言う 進階文法單元27
なんとかする なんとか+する 進階文法單元27
なんとかなる なんとか+なる 進階文法單元27
なんとなく なんとなく+句子 進階文法單元27
なんかなんて 名詞+など/なんか名詞、動詞+なんて 進階文法單元27
~てならない 動詞て形+ならない 進階文法單元28
~てかなわない 動詞て形+かなわない 進階文法單元28
~てたまらない 動詞て形+たまらない 進階文法單元28
~てしょうがない 動詞て形+しょうがない 進階文法單元28
~て仕方(しかた)がない 動詞て形+仕方がない 進階文法單元28
~にきまっている 名詞・形容詞・動詞+にきまっている 進階文法單元29
~にすぎない 名詞+にすぎない 進階文法單元29
~に違(ちが)いない 名詞+に違いない動詞原形+に違いない 進階文法單元29
~に相(そう)違(い)ない 名詞・形容詞・動詞原形 +に相違ない 進階文法單元29
~いられない 動詞て形+いられない動詞否定形+ずにいられない  進階文法單元29
ならでは 名詞+ならでは  の 進階文法單元30
なお 句子 。 なお、〜。 進階文法單元30
なぜなら A。 なぜなら、B 進階文法單元30
まさか まさか〜ない 進階文法單元30
ゆえに 動詞+ゆえに名詞+のゆえに/であるゆえにい形容詞+ゆえにな形容詞+なゆえに 進階文法單元30
~得(う)る 動詞ます形-ます+うる/えない 進階文法單元31
~を禁(きん)じえない 表示情緒的名詞+を禁じえない 進階文法單元31
~やむを得(え)ない 〜やむを得ない 進階文法單元31
~ざるを得(え)ない 動詞否定形+ざるを得ない 進階文法單元31
~ほかない 動詞原形+ほかない 進階文法單元31
いかに いかに〜ても、〜 進階文法單元32
一概(いちがい)に 一概に、〜ない 進階文法單元32
いったん いったん+句子 進階文法單元32
いまだに いまだに、〜 進階文法單元32
いまにも いまにも〜そうだ 進階文法單元32
に限(かぎ)る 〜に限って〜は〜に限る。 進階文法單元33
に限(かぎ)らず 名詞+に限らず 進階文法單元33
必(かなら)ずしも~とは限(かぎ)らない (必ずしも)+動詞常体・名詞・形容詞+とは限らない 進階文法單元33
にほかならない 名詞+にほかならない 進階文法單元33
〜かねる 動詞ます形-ます+かねる/かねます 進階文法單元34
〜かねない 動詞ます形-ます+かねない 進階文法單元34
~まい 動詞原形+ まいする → しまいくる → こまい 進階文法單元34
〜べき 動詞原形+べきする→するべき/すべき来(く)る→来(く)るべき 進階文法單元34
あいにく あいにく〜 進階文法單元35
あえて あえて、〜 進階文法單元35
かえって かえって、〜 進階文法單元35
むしろ むしろ〜 進階文法單元35
とうてい とうてい〜ない 進階文法單元35
~すむ 動詞て形+すむ名詞+ですむ 進階文法單元36
~っけ 名詞・な形容詞+だっけ/だったっけ?動詞原形・た形+っけ?い形容詞-い+かった っけ? 進階文法單元36
~こない 動詞ます形-ます+っこない 進階文法單元36
おそれがある 動詞原形+おそれがある名詞+のおそれがある 進階文法單元36

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敬語教材

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主題 內容 收錄於
日文中的敬語 ① 了解何謂日文敬語② 了解三種敬語: 尊敬語、謙遜語、丁寧語

③ 了解日文敬語的使用時機

④ 了解日文的禮貌程度之分

敬語單元01
敬語的主要形式 ① 學習尊敬語的變化方法「お/ご~になる」「~られる」② 學習謙讓語的變化方法「お/ご~する」

③ 學習丁寧語的變化方法「ます/ございます」

敬語單元02
不規則變化的敬語 ① 學習不規則變化的敬語 敬語單元03
授受動詞的敬語 ① 學習授受動詞「くれる」「あげる」「もらう」的敬語② 了解無法使用授受動詞敬語的情況

③ 學習授受動詞敬語的常用句型

敬語單元04
日本人也會用錯的錯誤敬語1   敬語單元05
日本人也會用錯的錯誤敬語2   敬語單元06
日本人也會用錯的錯誤敬語3   敬語單元07
商業用語的轉換(單字篇) ① 學習如何將日常用語轉換成商業用語(單字篇) 敬語單元08
商業用語的轉換(語句篇) ① 學習如何將日常用語轉換成商業用語(語句篇) 敬語單元09

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口語文法教材

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教學內容 收錄於
法則:「ては」➠「ちゃ」 「では」➠「じゃ」 第01回
法則:「れは」➠「りゃ」 「れば」➠「りゃ」 第02回
法則:「れは」➠「りゃ」 「れば」➠「りゃ」 第03回
法則:「~ておく/でおく」➠「~とく/どく」  第04回
法則:「~ている」➠「~てる」

「~ていく」➠「~てく」

第05回
法則:「ら行」發音經常會變成「ん」 第06回
法則:句尾的「の」發音經常變成「ん」 第07回
法則:有些較不好發音的假名,會變成促音「っ」 第08回
法則:句中單字長音的「う」不見(較好發音) 第09回
法則:句尾特定用法,長音的「う」不見(較好發音) 第10回
法則:在「ない/だ」前方,「ら」行假名常發音成「ん」 第11回
法則:動詞可能形「~られる」的「ら」不發音。又稱「ら抜き言葉」。 第12回
法則:「ところ」→「とこ」「のところ」→「んとこ」 第13回
法則:「り」結尾字彙的特殊變化「やはり→やっぱり→やっぱ」

「ばかり→ばっかり→ばっか」

「あまり→あんまり→あんま」

第14回
法則:「い形容詞」結尾發音「~ai」→「~e」 第15回
法則:「るん」→「ん」,「る」不見了 第16回
法則:「けれども」→「けれど、けど」 第17回
法則:「る/に」→「ん」 第18回
法則:「の」→「ん」 第19回
法則:授受動詞「てあげる」→「たげる」 第20回
法則:「い形容詞」結尾發音「~ui」→「~i」 第21回
法則:特定字彙省略前方假名發音 第22回
法則:特定語句,省略後半段部分 第23回
法則:「思う/言う」發音變化と思う→ともう

という→とゆう

というか→とゆうか

第24回
法則:慣用句省略成4個假名 第25回
法則:專有名詞的發音簡化現象 第26回
法則:外來語的發音簡化現象 第27回
法則:特定日文字彙使用英文縮寫,又稱「イニシャル化」。 第28回
法則:很難發音的特定字彙,「た」→促音「っ」 第29回

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易混淆文法(初中級)

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教學內容 收錄於
「動詞ます形」逆推回「動詞原形」 單元連結
結婚=結婚した?結婚している? 單元連結
【初中級】日文中常用的「程度副詞」 單元連結
【初中級】常見連体詞 單元連結
【初中級】如何回答對方提問? 單元連結
【初中級】日文的授受動詞總整理 單元連結
【初中級】相似複合語用法比較 單元連結
【初中級】「~ている」的二項用法 單元連結
【初中級】「~てあげる」的使用時機 單元連結
【初中級】常見程度副詞的說法 單元連結
【初中級】常見頻率副詞的說法 單元連結
【初中級】日文「お/ご+名詞」 單元連結

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番外篇&文法整理

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主題 內容 收錄於
[ 番外篇 ] 日文動詞變化總整理 ① 動詞的分類② 如何區別動詞種類

③ 三類動詞的變化方式

單元連結
[番外篇三] 「はが」の区別方法 ① 學會區別「は」「が」的實用方法 單元連結
[番外篇四] 日文常用助詞用法(1) ① 學習助詞「を」「に」「で」「から」「より」的主要用法。 單元連結
[番外篇五] 日文常用助詞用法(2) ① 學習助詞「へ」「と」「の」「か」「も」「や」的主要用法。 單元連結
[番外篇六] 名詞的語尾變化總整理 ① 複習名詞的時態變化② 複習名詞的敬體常體變化

③ 複習名詞的其他語尾變化

單元連結
[番外篇七] 形容詞的語尾變化總整理 ① 複習形容詞的分類② 複習形容詞在不同時態中的語尾變化

③ 複習其他常見的形容詞變化

單元連結
[番外篇八] 羅馬拼音學習法 ① 介紹傳統學術取向的日文動詞教授法② 介紹我們推薦的羅馬拼音學習法

③ 介紹羅馬拼音學習法的好處及優點

單元連結
【文法補充】形容詞的副詞用法   單元連結
【文法整理01】動詞て形的變化方式 單元連結
【文法整理02】という的三種用法 單元連結
【文法整理03】動詞「する」的用法1 單元連結

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字彙群組

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教學內容 收錄於
各種「第一人稱」的日文說法 單元連結
常見「疑問詞」相關的日文說法 單元連結
「世界各國」的日文說法 單元連結
各種「數量詞」相關日文說法 單元連結
各種「生氣」相關的日文說法 單元連結
各種「料理味道」相關的日文說法 單元連結
各種「睡覺」相關的日文說法 單元連結
各種「休假」相關的日文說法 單元連結
各種「日本妖怪」相關的日文說法 單元連結
各種「家庭」相關的日文說法 單元連結
各種「時間」相關的日文說法 單元連結
各種「星座」相關的說法 單元連結
各種「方位」相關的說法 單元連結
「帰る・戻る」的相關用法 單元連結
各種「聲音」相關的日文說法 單元連結
各種「發音相似」字彙的日文說法 單元連結
各種「青、緑」相關的日文說法 單元連結
各種「時間」相關的日文說法 單元連結
常見「日本姓氏」的日文說法 單元連結
各種「水」相關的日文說法 單元連結
各種「飲料」相關的日文說法 單元連結
各種「電腦用品」相關的日文說法 單元連結
各種「交通工具」相關的日文說法 單元連結

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數量詞

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教學內容 收錄於
主題:つ、個(こ) 數量詞第1回
主題:人(にん)、歳(さい) 數量詞第2回
主題:匹(ひき)、頭(とう) 數量詞第3回
主題:台(だい)、両(りょう) 數量詞第4回
主題:本(ほん)、杯(はい) 數量詞第5回
主題:番(ばん)、号(ごう) 數量詞第6回
主題:軒(けん)、世帯(せたい) 數量詞第7回
主題:着(ちゃく)、足(そく) 數量詞第8回
主題:~回(かい)、~階(かい) 數量詞第9回
主題:本(ほん)、冊(さつ) 數量詞第10回

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日本實地字彙教材

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主題 內容 收錄於
[ 單元1 ] 日文的人稱說法 ① 學習日文中第一人稱(我)、第二人稱(你)、第三人稱(他她)的說法② 學習各種人稱說法的區別 單元連結
[ 單元2 ] 日文的數字講法 ①學會日文的基本數字唸法②了解日常生活中的數字日文唸法 單元連結
[ 單元3 ] 年・月・日的說法 ①學會日期說法(年、月、日)②了解日本年號及基本節日 單元連結
[ 單元4 ] 顏色的說法 ① 學會常見顏色的日文說法② 學會敘述顏色的簡單句型用法 單元連結
[單元05] 日本姓氏的唸法 ① 了解日本人的姓氏唸法、重音規則② 學習日本常見姓氏的唸法 單元連結
[單元06] 世界主要國家城市 ① 認識國家生活費用排名② 認識國家生活舒適度排名。

③ 了解世界主要國家及城市的日文說法。

④ 了解和城市生活有關的些許字彙。

⑤ 學習和國家城市有關的句型用法。

單元連結
[單元07] 日本常見交通工具 ① 認識日本的交通工具文化。② 了解日本交通工具的說法。

③ 學習和交通工具有關的句型用法。

單元連結
[單元08] 日本自動販賣機文化 ① 認識日本的自動販賣機的眾多種類。② 學習各式販賣機及其販賣物品的說法。 單元連結
[單元09] 房屋相關語彙   單元連結
[單元10] 關於金錢的各式說法 ①了解到日本留學一年所需的平均生活費用。②學習和金錢有關的各種語彙、說法。

③學習和金錢有關的句型用法。

單元連結
[單元11] 日本家庭中的家具日用品 ① 認識日本家庭中的常見家具② 了解關於家具的常用句型說法 單元連結
[單元12] 日本家電用品 ① 認識日本的常見家電用品。② 學習和家電用品有關的句型用法。 單元連結
[單元13] 日本食物 ─日式速食和小菜 ① 明白何謂日式速食(ファストフード)。② 認識日本二大蓋飯連鎖店─吉野家和松屋。

③ 了解蓋飯類食物和小菜的日文講法。

④ 學習相關的句型用法。

單元連結
[單元14] 日本常見的飲料 ① 認識日文常見的飲料種類。②  學習道地的日文飲料說法。

③ 認識日本餐飲店中的限定標章。

④ 學習和飲料相關的句型用法。

單元連結
[單元15] 衣著的說法 ① 利用日本旅館實際使用的文書,學會常見衣著的日文說法② 學會如何敘述穿著的簡單句型 單元連結
[單元16] 常見職業說法   單元連結
[單元17] 各行業及職務說法 ① 認識日本各行各業的收入情形② 認識日本行業別、職務別和收入、工作滿意度的關係。

③ 學習日本各行各業、各職務的說法

④ 學習和行業、職務相關的句型用法

單元連結

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「新春吉祥話・第3回!」

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今天介紹和「學業、健康」相關的新春吉祥話,可以用來祝賀朋友、親戚、以及晚輩小朋友喔~

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「金榜題名」→ 試験に合格しますように。

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「課業進步」→ 学業がうまくいきますように。

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「身體健康」→ ご健康を。

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「活潑開朗」→ 元気活発に。

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「龍馬精神」→ 元気はつらつに。

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「新春吉祥話・第2回!」

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0305-92

繼續閱讀

「新春吉祥話!」

圖片 273

繼續閱讀

「店家情人節宣傳花招!」

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(圖片引用自此)

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繼續閱讀

「一分鐘學日文・打氣用語!」

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幫對方加油打氣時,除了「頑張れ!」之外,還有許多更貼心的說法,一起來看看吧!!

(點選可以直接觀看大圖)

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「音速日語首次出版字彙教材!其中祕密是…」

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緊急通知!

學日文超過一年、卻苦於記不住單字的人,快看這裡!

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我們學習日文的時候,比起理解文法,記憶單字往往更花時間,一般平均會花70%以上的時間記憶單字和片語。

有人可能認為,記單字就是隨便找一本單字書,從頭背到尾即可,只要肯花時間就會有成效,

不過各位知道嗎? 錯誤的單字書和學習方法(就像在背字典一樣),不但效率低落,而且會讓人「痛不欲生」喔!

錯誤的單字學習方法、使用不良的單字書來背單字,會帶來以下嚴重缺點:

* 看了很多次還是記不住,令人覺得厭煩

* 磨光耐性,讓人想放棄學習日文

* 喪失自信,覺得自己一定是太笨或年紀太大記不住

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站長和同事們花費許多時間,研究分析數千位讀者來信、10多屆的日文檢定考題,歸納出一項重要結論:

最讓人感到苦惱的日文字彙有四種:副詞、複合動詞、擬聲擬態語、慣用語

根據我們的調查,這幾乎是每一位日文學習者最大的夢魘,學習起來不但痛苦、而且記了又忘,考試時最怕遇到這一類題目!

站長學習日文一年的時間通過1級檢定,其中超過80%的時間都是和它們奮鬥、努力記住這些字彙,因此格外能體會這種心情,

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天啊,這些字彙長得那麼像,到底是差在什麼地方??

(狀態顯示:覺得想撞牆٩(ↀДↀ)۶)

しっかり/ぎっしり/すっかり/めっきり ← 魔王1「副詞」

かける/引っかける/引っかかる ← 魔王2「複合動詞」

ふらふら/ぶらぶら/くすくす/ぐずぐず ← 魔王3「擬聲擬態語」

気が多い/気が長い/気が強い ← 魔王4「慣用語」

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站長蒐集這些令人頭痛的字彙、不斷構思最適合學習的方式,不停地詢問自己「我當初背單字背得想撞牆的時候,會迫切想要什麼樣的教材來幫我呢?」

最後,花了整整二年的時間,編寫完成這套「音速日語單語集」書籍! ← (這也是為什麼最近很少出版教材的關係,時間都花在這上面了)

我們要客氣不謙虛地說:這套教材非常非常強!

對於學了初中級文法、卻苦於記不住單字的人來說,「音速日語單語集」絕對是救星!不會再記單字記到想翻桌搥牆壁了~

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【書籍教材內容】

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「這是真的嗎,單字書還不是都長得一樣?」

站長彷彿可以聽到大家的疑問。

現在,我們告訴你,「音速日語單語集」有什麼令人驚訝的內容。

 

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一共有五本書籍+五片聲音解說光碟,一本對付一個字彙魔王:

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適合程度約N2~N4程度的學習者

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★  第一冊:副詞篇+光碟

★  第二冊:複合動詞篇+光碟

★  第三冊:同音異義篇+光碟

★  第四冊:擬聲擬態篇+光碟

★  第五冊:慣用語篇+光碟

(以灰階方式印刷)

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書中,你可以看到以下的獨創教學內容:

PDF-2011-05-11-19-48

也可以直接看試閱檔: 點此觀看

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太多了說不完,請直接參照試閱檔吧~ 點此觀看

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……..你以為這樣就結束了嗎? 嘖嘖,那就太小看站長的誠意了!

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【特典1】

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台灣人經常混淆的詞彙,其實還有「日文漢字」,弄錯是會鬧笑話的~

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愛人:情人 ………小三

暗算:偷襲別人心算

心中:心裡面……殉情自殺…

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站長也編寫了教學文章,但是…but…由於篇幅關係、放不進書籍中(汗)

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那麼該怎麼辦? 再出成一本書讓讀者花錢嗎?  不,我們直接送給讀者

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「音速日語單語集」讀者限定特典:

「中日漢字大不同!」電子書

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詳細介紹100項容易混淆鬧笑話的日文漢字~

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「日本文化大解謎!」 優先席附近要關掉手機?

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常見道謝用法

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(點選可看大圖)

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本回內容,節錄自「老師沒教的日語文法」教材

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「日本文化大解謎!」 不能隨意拍攝他人照片?

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「日本文化大解謎!」 招財貓

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我們在日本店家門口,經常可以看到舉著一隻手的可愛招財貓,
不過,各位知道「招財貓(招き猫)」,舉右手和舉左手有什麼樣的差別嗎?
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受保護的文章:音速日語單語集 – 特典服務

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「日本文化大解謎!」 主題:問題公車

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(圖片引用自網路)
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最近兵庫縣的醫院接駁公車,登上了日本新聞話題,

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這是兵庫縣三木市在去年新規畫的「北播磨総合医療センター」直達車,但是陸續接到不少民眾的抱怨聲音,原因是車牌號碼都是用「42」開頭,十分不吉利,

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日文「42」發音和「死に(しに)」相同,表示死亡的意思,不少坐車去醫院的人覺得心裡不太舒服,

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特別是其中「4269(死に向く)」、「4251(死に来い)」、「4250(死にごろ)」等等車牌,更是大大觸人霉頭,雖然部份車輛已經儘量避免不吉利的諧音,但是此一路線的接駁車仍多以「42」開頭,目前三木市正在考慮是否進行車牌全面徹換…

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在台灣,「4」也是不吉利的數字,許多醫院、旅館都不會有4樓、4號房。

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「日本文化大解謎!」 主題:不能隨意拍攝他人照片?

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日前有一位40歲男性被警方逮捕,原因是「在電車內對女大學生拍照攝影」,

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不過,他並非痴漢偷拍,而是從遠處拍全身照,女大學生發現後通報警方,該名男子被逮捕移送,可能會面臨100萬日圓以下的罰金,

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新聞全文:http://bit.ly/1tRVvH8

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這裡必須特別注意,日本有一項習慣和台灣大不同:「不能隨意拍攝他人照片,特別是女性和小孩」,

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舉例來說,我們在日本坐電車時,若是看到可愛的小朋友、可能會下意識拿起相機拍幾張,但是這種行為是非常失禮的,直接侵犯到當事者的隱私,

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好一點的日本人會客氣告訴你「写真はちょっと…(請別拍)」,但是如果你讓對方感到不舒服、或是拍到了小孩,有些人會直接說「写真を削除してくれますか?(可以請你刪除照片嗎?)」

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因此,我們在拍照時,一定要先獲得對方同意(即使拍寵物也一樣),先問「すみません、写真をとってもいいですか?」,對方同意後再拍,以免發生磨擦和不愉快~

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「日本文化大解謎!」 主題:過馬路要先看哪一邊?

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(原始圖片引用自網路)
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相信許多人都有相同的經驗,到日本旅遊時,過馬路時都會下意識先看左邊、確認沒有車,結果後來才發現車是從右邊過來,

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台灣和日本的交通方向不同,

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台灣:車輛在道路右側行駛,過班馬線時,必須先看左邊、再看右邊

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日本:車輛在道路左側行駛,過班馬線時,必須先看右邊、再看左邊

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這是下意識的行為,很難立刻反應來,下次過馬路時要特別注意喔!(相反地日本人在台灣過馬路也很危險…)

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「日本文化大解謎!」 主題:日本人的敬業精神

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(圖片引用自網路)
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一位外國網友到日本旅行,住宿旅館時送洗了衣物,

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在送洗後不久,收到了旅館放在房間中的紙條和細心包裝的物品:

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お預かりいたしました洗濯物より、同封の物が確認されました。

(在您送來的衣服當中,發現了以下內容物)

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早速お戻しいたします。

(特此歸還給您)

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或許有人會覺得大驚小怪,不過這真的是服務業的楷模。

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引用自:http://savannahrrae.tumblr.com/

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「日本文化大解謎!」 主題:手勢大不同

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(原始圖片引用自網路)
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常看日劇、或是去過日本旅遊的朋友們,有沒有發現日本人「表示數字的手勢」和我們相當不同呢?

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比如,在售票亭買票,如果想買六張票、用右手比「6」,那麼對方是完全看不懂的,因為日本的「6」要用二隻手來比(笑)

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具體來說,日本表示數字的手勢,除了「1、2、4、5」之外,其他和台灣有很大的出入,之後和日本人溝通時,可得多加留意喔~

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「日本文化大解謎!」 主題:蚊香

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(圖片引用自網路)
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說到日本的夏天,一般會聯想到清脆的風鈴、以及放在木頭地板上的蚊香吧~

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各位或許有看過,日文的蚊香(蚊取り線香),幾乎都是放在「小豬」形狀的陶瓷容器中(蚊遣り),看著煙從小豬嘴巴慢慢冒出來~(笑)

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現在有了更具設計感的「蚊遣り」,名稱為「MOSQUITO COIL HOLDER」,融合傳統蚊香和現代工藝的設計,即使不放蚊香、也可以成為室內擺設,而且皆為直立式、不太佔空間~

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大家有多久沒使用蚊香了呢?有了這個,應該會讓蚊香的銷售數量大增吧~

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(不過具有傳統氣息的小豬蚊香還是很可愛啦~(= ̄(∞) ̄=))

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「日本文化大解謎!」 主題:代寫作業服務

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(圖片引用自網路)

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台灣和日本都進入了暑假,暑假是學生最快樂的時刻,不過「暑假作業」可就令人有些頭痛了,

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最近日本出現了「夏休みの宿題代行サービス」,也就是幫忙代寫作業的服務,電視節目甚至公佈了「行情價碼」,並不便宜

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讀書心得:一張稿紙2~3000日圓

自由研究報告:5000日圓以上

繪畫、海報:20000日圓

習題:一本5000日圓以上

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而且,據說絕大部分客戶不是小朋友、而是小朋友們的家長,這真是令人難以置信啊…

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「日本文化大解謎!」 主題:暑假時間長短

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(圖片引用自網路)
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學生們的快樂時光―暑假,從7月到9月的二個多月假期,現在已經過了一半,不過各位知道,日本各地的「暑假時間」都不太一樣喔!!

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*暑假平均最長的是四國地區,大約有44天的時間

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*暑假平均最短的則是北海道,只有約23天

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為什麼暑假長短會不同呢?

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以往學校教室並沒有冷氣,因此一到7月底,便會變得悶熱無比、令人無法專心上課,於是就放暑假休息一下。

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緯度愈高、氣候愈寒冷的地區,受到夏季酷熱影響的時期較短,因此暑假就較短;相反地,愈是炎熱的地區,暑假期間就會愈長~

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那麼,住在北海道的學生不就少放很多天假了嗎? 其實不會,因為日本東北地區雖然暑假較短,但是相對地寒假會比較長喔~!

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「工程師的福音―電腦IT御守!」

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(圖片引用自網路)
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日本神社的「御守(おまもり)」有許多不同功能,像是保佑學業進步、交通安全、身體健康等等,不過現在也出現了保佑電腦設備順利運行的「IT御守」喔!

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這是東京「神田明神」神社所推出的「IT情報安全守護」,保佑機器設備順利運行、不當機中毒、不突然故障,因應之前個資法的實施,還能保佑公司客戶資料不外洩~

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設計也十分貼心,一共有三片,名片大小的御守放在錢包內,另外二片則可以貼在機器設備上面

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台灣科技公司或許可以考慮編列經費、直接購買一批御守回來,和綠色乖乖一起使用~( ̄∇ ̄)v

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「神田明神」神社:http://bit.ly/1v4Y8bm

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「日本文化大解謎!」主題:音姫?

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日本洗手間的馬桶,幾乎都是「シャワートイレ(免治馬桶)」,可以直接沖屁屁,又快又乾淨。

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不過,在馬桶的操作面板上,我們時常可以看到「音姫(おとひめ)」這個按鈕,各位會不會好奇、這究竟是做什麼用的呢?

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「音姫」正式名稱為「トイレ用擬音装置」,主要裝設在女生廁所內,按下後會發出「流水聲」。

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在上廁所的時候,若是被別人聽到如廁或脫褲子的聲音(特別是在公共廁所),自己難免覺得不舒服和不好意思,因此就有了「音姫」這項特殊發明。只要按下去,「音姫」產生的流水聲就能掩蓋掉如廁的所有聲音,讓上廁所的人能夠稍微自在一些~

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這樣各位瞭解了吧~
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(話說第一次看到的時候,還以為是播放流行歌曲的按鈕…汗)

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「重要!日本旅遊禮儀」

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「日本文化大解謎!」 正確的敬禮方式

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圖片引用自:http://bit.ly/1ALVyqS
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分享日本網友製作的「正確和錯誤敬禮方式(お辞儀)」示意圖

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☓ 將手掌放在屁股上敬禮(常見於男性)

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☓ 將手掌交叉在肚子上敬禮(手肘向外張開、具有過度展現自我的感覺,不妥)

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☓ 將手掌交叉在大腿內側。以前只會在拍照時或在百貨公司服務員身上看到,現在不知為何變成了優雅的姿勢(手放在大腿內側…本身並不是優雅的行為)

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◯  以自然姿勢站立,手掌不交叉、手肘不張開,手掌自然置於大腿上,敬禮時下半身不動、僅前傾上半身,表達對於他人的尊重和感謝

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「動手玩3D哆啦A夢!」

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日本glico(生產Pockey的公司)和最近即將上映的電影「「STAND BY ME ドラえもん」」合作,推出一系列特殊包裝的餅乾,在日本造成不小轟動

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「日本文化大解謎!」 為什麼日本餐廳沒有服務費?

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「日本文化大解謎!」 排隊潛規則

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在日本旅行的時候,有時要注意一下「排隊的禮貌」

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排隊方法A:和台灣相同,每個窗口分開排隊,常見於超市窗口結帳的時候

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排隊方法B:稱為「叉子型排隊」,全部人排成一列,任一窗口有空缺時、由後方人員遞補上來。排廁所、拉麵店、書店結帳時,一般都會這樣排。

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一般來說,「方法B」的情況最為常見,因為這種方法最公平,也不需要睹運氣、看哪一邊比較快。

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特別是在排廁所的時候,有時候我們看到廁所門前沒有人、就會直接衝進去,這是不對的,一般都是大家在廁所外排成一排,其中一間廁所空出來後,由排第順一位的人進去。若是貿然衝進去敲門,可是會被日本人糾正或白眼的喔!!

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「日本文化大解謎!」 夏季和菓子

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(原始圖片引用自網路)
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到了夏天,許多日本和菓子店家紛紛推出了「富有夏季感覺」的特別和菓子,本回我們就為各位介紹一下吧~
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天の川(左上):京都・三十三間堂前的「七條甘春堂」所製作,以夏季夜空為藍本、營造出美麗的漸層,彷彿就像眺望夜空中的銀河一般

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雲の峰(右上):京都「とらや」的季節羊羹,就像將整個夏天封印在其中,能體驗到夏天明亮爽朗的空氣感~

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貴船の彩(左下):京都「俵屋吉富」,以京都貴船川為主題發想的和菓子,淡色系的晶瑩剔透菓子,讓人聯到到夏天清澈的河川

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金魚の上生菓子(右下):京都「とらや」的著名點心,寒天凍包覆著金魚形狀的點心,滿滿的夏天情懷~

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「日本文化大解謎!」 用餐時筷子要怎麼擺放?

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「日本文化大解謎!」 壽司醬油要沾在哪裡?

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